caretakers in order to promote good nutrition of thechildren (Table 4) การแปล - caretakers in order to promote good nutrition of thechildren (Table 4) ไทย วิธีการพูด

caretakers in order to promote good

caretakers in order to promote good nutrition of the
children (Table 4) and the information given was found to
be the same recommended by the IMAM guidelines
2010, although some of the information was not widely
known by the respondents especially the importance of
breast feeding 26 (52%), yet the IMAM guidelines takes
breast feeding to be important in the prevention of SAM.
This is attributed to lack of the IMAM guidelines at the
health facilities for the health workers to keep reminding
themselves of the key points in the management of
malnutrition.
Practice of health workers
All the health centers visited had weighing scales;
however, a significant number 56 (24.9%) of children
were not weighed contrary to the recommendations of the
WHO (1999) guidelines that recommends to weigh all the
children that come to the health centre for growth
monitoring. In addition, weight is important in determining
low weight for age and wasting (Antwi, 2011), hence this
contributes to missed diagnosis in the identification of
PEM and it may be due to too much worker load,
because the same health workers care for children and
adults (Table 5).
Most 3 (60%) of the health centers had MUAC tapes.
Those centers that did not have them cannot measure
the mid upper arm circumference of the children which is
an important parameter in the diagnosis of PEM leading
to missed diagnosis. Furthermore, even those centers
that had the MUAC tapes were not using them as
evidenced by the low numbers 32 (14.2%) of children
whose MUAC was measured (Table 5). This poor
practice contributes to missed diagnosis of PEM, hence
missed opportunity to prevent mild-moderate PEM from
progressing to SAM. This probably may be due to lack of
knowledge on how to use the MUAC tapes, heavy work
load or not knowing how to diagnose malnutrition using
MUAC.
Of the health centers visited, 3(60%) had height boards
which means that the health centre that did not have
them could not measure height of the children, yet
measurement of height is an important parameter in the
diagnosis of underweight and stunted growth (WHO,
1999). However, even those centers that had the boards
were not measuring the height since just 32 (14.2%) of
the children had their height measured. It is most likely
that the health workers think it is not important to
measure height of the children or they are too busy to do
it (Table 5).
The study revealed that all the five health centers
visited did not have the IMAM Guidelines (2010). In
addition to that, all the health workers interviewed had
never seen the guidelines. This explains the knowledge
gaps in the diagnosis and management of PEM since
they do not have any references. These guidelines were
adapted and published in 2010 to address issues of
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บริจาคเพื่อส่งเสริมโภชนาการที่ดีของการเด็ก (ตาราง 4) และข้อมูลที่ได้รับพบว่าเดียวกันแนะนำตามแนวทางของอิหม่าม2010 แม้ว่าบาง ข้อมูลไม่แพร่หลายรู้จักผู้ตอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งความสำคัญของใช้นม 26 (52%), แต่แนวทางที่ไม่นมเป็นสิ่งสำคัญในการป้องกันของ SAMนี่คือประกอบไม่ มีแนวทางที่อิหม่ามในการสิ่งอำนวยความสะดวกสุขภาพอนามัยเพื่อให้เตือนประเด็นสำคัญในการจัดการของตัวเองขาดสารอาหารปฏิบัติของอนามัยศูนย์สุขภาพทั้งหมดเข้าเยี่ยมชมได้ชั่งอย่างไรก็ตาม ความหมายเลข 56 (24.9%) สำคัญของเด็กไม่ได้ชั่งขัดกับคำแนะนำของแนวทางของ WHO (1999) ที่แนะนำการชั่งน้ำหนักทั้งหมดเด็กที่มาจากศูนย์สุขภาพการเจริญเติบโตตรวจสอบ นอกจากนี้ น้ำหนักเป็นสิ่งสำคัญในการกำหนดน้ำหนักเบาสำหรับอายุและเสีย (Antwi, 2011), ดังนี้การวินิจฉัยพลาดในรหัสของPEM และมันอาจจะเกิดจากการโหลดมากเกินไปผู้ปฏิบัติงานเพราะอนามัยเหมือนกันดูแลเด็ก และผู้ใหญ่ (ตาราง 5)3 ส่วนใหญ่ (60%) ของศูนย์สุขภาพมีเทป MUACศูนย์ที่ไม่มีพวกเขาเหล่านั้นไม่สามารถวัดช่วงกลางแขนวงของเด็กซึ่งเป็นพารามิเตอร์สำคัญในการวินิจฉัยของนำ PEMการวินิจฉัยไม่ นอกจากนี้ แม้แต่ศูนย์เหล่านั้นว่า มีเทป MUAC ไม่ใช้พวกเขาเป็นหลักฐานหมายเลขต่ำ 32 (14.2%) ของเด็กที่ถูก MUAC วัด (ตาราง 5) นี้ไม่ดีก่อให้เกิดการปฏิบัติการวินิจฉัยพลาดของ PEM ดังนั้นโอกาสไม่ได้รับการป้องกันเล็กน้อยปานกลาง PEM จากกำลัง SAM นี้คงอาจจะต้องขาดความรู้เกี่ยวกับวิธีการใช้เทป MUAC หนักงานโหลดหรือไม่รู้วิธีการวิเคราะห์ปัญหาการขาดสารอาหารโดยใช้MUAC นั้นศูนย์สุขภาพเข้าชม 3(60%) มีความสูงของกระดานซึ่งหมายความ ว่า ศูนย์สุขภาพที่ไม่มีพวกเขาไม่สามารถวัดความสูงของเด็ก ได้วัดความสูงเป็นพารามิเตอร์สำคัญในการการวินิจฉัยได้แก่ และแคระแกรนเจริญเติบโต (WHO1999) . อย่างไรก็ตาม แม้แต่ที่ศูนย์ที่มีบอร์ดไม่มีความสูงวัดตั้งแต่เพียง 32 (14.2%) ของเด็กมีความสูงที่วัดได้ มีแนวโน้มมากที่สุดที่อนามัยที่คิดว่า มันไม่สำคัญวัดความสูงของเด็กหรือไม่ว่างที่จะทำมัน (ตาราง 5)เปิดเผยการศึกษาที่ศูนย์สุขภาพห้าทั้งหมดเข้าเยี่ยมชมไม่มีแนวทางที่อิหม่าม (2010) ในจากนั้น ผู้ปฏิบัติงานสุขภาพที่สัมภาษณ์ได้ไม่เคยเห็นแนวทาง นี้อธิบายความรู้ช่องว่างในการวินิจฉัยและการจัดการของ PEM ตั้งแต่จะไม่มีข้อมูลอ้างอิงใด ๆ แนวทางเหล่านี้ได้ดัดแปลง และเผยแพร่ใน 2010 ปัญหาของ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผู้ดูแลเพื่อส่งเสริมภาวะโภชนาการที่ดีของ
เด็ก (ตารางที่ 4) และข้อมูลที่ได้รับพบว่า
จะเหมือนกันที่แนะนําโดยอิหม่าม
ปี 2010 แม้ว่าบางส่วนของข้อมูลที่ไม่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง
ที่รู้จักกันโดยผู้ตอบแบบสอบถามโดยเฉพาะอย่างยิ่งความสำคัญของ
นม 26 (52%) แต่แนวทางอิหม่ามจะใช้เวลา
การให้นมบุตรจะมีความสำคัญในการป้องกันของบบส.
นี้มีสาเหตุมาจากการขาดแนวทางอิหม่ามที่
สิ่งอำนวยความสะดวกสุขภาพสำหรับคนทำงานด้านสุขภาพเพื่อให้เตือน
ตัวเองจากจุดสำคัญในการจัดการของ
. การขาดสารอาหาร
การปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่สาธารณสุข
ทุกศูนย์สุขภาพเข้าเยี่ยมชมได้ชั่งน้ำหนักเครื่องชั่งน้ำหนัก;
อย่างไรก็ตามจำนวนที่มีนัยสำคัญ 56 (24.9%) ของเด็ก
ไม่ได้ชั่งน้ำหนักตรงกันข้ามกับคำแนะนำของ
องค์การอนามัยโลก (1999) แนวทางที่แนะนำให้มีน้ำหนักทั้งหมดที่
เด็กที่มา ไปยังศูนย์สุขภาพสำหรับการเจริญเติบโต
การตรวจสอบ นอกจากนี้น้ำหนักเป็นสิ่งสำคัญในการกำหนด
น้ำหนักต่ำสำหรับอายุและการสูญเสีย (Antwi 2011) ดังนั้นนี้
ก่อให้เกิดการวินิจฉัยพลาดในตัวของ
พีอีเอ็มและมันอาจจะเนื่องจากภาระคนงานมากเกินไป
เพราะคนทำงานด้านสุขภาพเดียวกันการดูแลเด็ก และ
ผู้ใหญ่ (ตารางที่ 5).
ส่วนใหญ่ที่ 3 (60%) ของศูนย์สุขภาพมีเทป MUAC.
ศูนย์ผู้ที่ไม่ได้มีพวกเขาไม่สามารถวัด
ช่วงกลางเส้นรอบวงแขนของเด็กซึ่งเป็น
ตัวแปรที่สำคัญในการวินิจฉัย PEM นำ
ไป วินิจฉัยพลาด นอกจากนี้แม้ศูนย์ผู้
ที่มีเทป MUAC ไม่ได้ใช้พวกเขาเป็น
หลักฐานโดยตัวเลขที่ต่ำ 32 (14.2%) ของเด็ก
ที่มี MUAC วัด (ตารางที่ 5) นี้น่าสงสาร
ปฏิบัติก่อให้เกิดการวินิจฉัยพลาดของพีอีเอ็มจึง
พลาดโอกาสที่จะป้องกันไม่ให้อ่อนปานกลาง PEM จาก
ความคืบหน้าให้บบ นี้น่าจะอาจจะเกิดจากการขาด
ความรู้เกี่ยวกับวิธีการใช้เทป MUAC ทำงานหนัก
โหลดหรือไม่ทราบวิธีการวินิจฉัยการขาดสารอาหารโดยใช้
MUAC.
ของศูนย์สุขภาพเข้าชม 3 (60%) มีโต๊ะสูง
ซึ่งหมายความว่าศูนย์สุขภาพ ที่ไม่ได้มี
พวกเขาไม่สามารถวัดความสูงของเด็ก ๆ
การวัดความสูงเป็นตัวแปรที่สำคัญใน
การวินิจฉัยของการเจริญเติบโตแคระแกรนและหนัก (WHO,
1999) อย่างไรก็ตามแม้ศูนย์ผู้ที่มีโต๊ะ
ไม่ได้วัดความสูงตั้งแต่เพียง 32 (14.2%) ของ
เด็กที่มีความสูงของพวกเขาวัด มันเป็นไปได้มากที่สุด
ที่คนทำงานด้านสุขภาพคิดว่ามันไม่ได้เป็นสิ่งสำคัญที่จะ
วัดความสูงของเด็กหรือพวกเขาจะยุ่งเกินไปที่จะทำ
มัน (ตารางที่ 5).
ผลการศึกษาพบว่าทุกศูนย์สุขภาพห้า
เข้าเยี่ยมชมไม่ได้มีแนวทางอิหม่าม (2010 ) ใน
นอกจากนี้การที่ทุกคนทำงานด้านสุขภาพให้สัมภาษณ์ได้
ไม่เคยเห็นแนวทาง นี้จะอธิบายถึงความรู้
ช่องว่างในการวินิจฉัยและการจัดการของพีอีเอ็มตั้งแต่
ที่พวกเขาไม่ได้มีการอ้างอิงใด ๆ แนวทางเหล่านี้ถูก
ดัดแปลงและเผยแพร่ในปี 2010 เพื่อแก้ไขปัญหาของ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ดูแลเพื่อส่งเสริมโภชนาการที่ดีของเด็ก ( ตารางที่ 4 ) และข้อมูลที่ได้รับพบว่าเป็นเหมือนกัน แนะนำโดย อิหม่าม แนวทาง2553 แม้ว่าข้อมูลบางอย่างไม่ได้อย่างกว้างขวางที่รู้จักกัน โดยผู้ตอบแบบสอบถามโดยเฉพาะอย่างยิ่งความสำคัญของเต้านมให้อาหาร 26 ( 52 ) , ยัง แนวทางใช้ อิหม่ามการเลี้ยงลูกด้วยนมแม่เป็นสิ่งสำคัญในการป้องกันของแซมนี้เกิดจากการขาดแนวทางที่อิหม่ามสิ่งอำนวยความสะดวกด้านสุขภาพเพื่อสุขภาพคนงานเพื่อให้เตือนตัวเองในจุดที่สำคัญในการจัดการภาวะทุพโภชนาการการปฏิบัติของบุคลากรสุขภาพศูนย์สุขภาพเยี่ยม มีเครื่องชั่งน้ําหนัก ;อย่างไรก็ตาม จำนวน 56 ( 24.9 % ) ของเด็กไม่ได้ชั่งขัดกับข้อเสนอแนะของที่ ( 2542 ) แนวทางที่แนะนำเพื่อชั่งน้ำหนักทั้งหมดเด็กที่เข้าศูนย์บริการสุขภาพเพื่อการเจริญเติบโตการตรวจสอบ นอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญในการกำหนดน้ำหนักอายุและการสูญเสียน้ำหนักต่ำ ( แอนท์วี่ , 2011 ) , ดังนั้นนี้ก่อให้เกิดการวินิจฉัยในการพลาดแบบ และมันอาจจะเนื่องจากการโหลดงานมากเกินไปเพราะเหมือนคนงานดูแลสุขภาพสำหรับเด็กผู้ใหญ่ ( ตารางที่ 5 )ที่สุด 3 ( 60 % ) ของสถานีอนามัยมี muac เทปที่ศูนย์ที่ไม่ได้มีพวกเขาไม่สามารถวัดกลางบนเส้นรอบวงแขนของเด็กซึ่งเป็นเป็นพารามิเตอร์ที่สำคัญในการวินิจฉัยของ PEM ชั้นนําจะคิดถึงการวินิจฉัย นอกจากนี้ แม้ผู้ที่ศูนย์มี muac เทปไม่ได้ใช้พวกเขาเป็นเห็นได้จากตัวเลขต่ำ 32 ( 14.2 % ) ของเด็กซึ่ง muac วัด ( ตารางที่ 5 ) นี้ไม่ดีส่วนการฝึกพลาดแบบ ดังนั้นพลาดโอกาสที่จะป้องกันอ่อนปานกลางแบบจากก้าวหน้ากับแซม นี้อาจเนื่องจากการขาดความรู้ในการใช้ muac เทปทำงานหนักโหลด หรือ ไม่รู้วิธีการวินิจฉัยภาวะทุพโภชนาการ โดยใช้muac .ศูนย์สุขภาพเยี่ยมชม 3 ( 60 % ) มีความสูงของบอร์ดซึ่งหมายความ ว่า ศูนย์สุขภาพที่ไม่ได้มีพวกเขาอาจไม่ได้วัดความสูงของเด็ก ยังการวัดความสูงเป็นพารามิเตอร์ที่สำคัญในการวินิจฉัยและการพบแคระ ( ใคร1999 ) อย่างไรก็ตาม แม้ผู้ที่ศูนย์ที่บอร์ดไม่ได้วัดความสูงตั้งแต่แค่ 32 ( 14.2 % ) ของเด็กมีความสูงวัดได้ มันมากที่สุดที่สุขภาพคนคิดว่ามันไม่สำคัญวัดความสูงของเด็กหรือพวกเขาจะยุ่งเกินไปที่จะทำ( ตารางที่ 5 )ผลการศึกษาพบว่า ทั้ง 5 ศูนย์สุขภาพเยี่ยมชมไม่ได้มีอิหม่ามแนวทาง ( 2010 ) ในนอกจากนั้น พนักงานทุกคนมีสุขภาพ สัมภาษณ์ไม่เคยเห็นแนวทาง นี้จะอธิบายถึงความรู้ช่องว่างในการวินิจฉัยและการจัดการแบบตั้งแต่พวกเขาไม่ได้มีการอ้างอิง แนวทางเหล่านี้ดัดแปลงและเผยแพร่ในปี 2010 เพื่อแก้ไขปัญหาของ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: