parents would have a great deal of

parents would have a great deal of control over their children's school as in New Haven or Chicago.Schools would have to compete to attract students,and each school's funding might depend on the number of students it could attract. Yet each school would be relatively free to define and pursue its own mission. Most authority would be at the school level,and district or statewide rules would be kept to minimum. Those who ran each school would have to meet very basic state and school they would have far greater freedom to create the kind of school felt would best meet the needs of their customers.Each school would develop its own budget,based on the number of students. It attracted,and would retain any funds it did not spend.It would decide how much to pay its teachers,whether to provide performance bonuses,whom to hire,and whom to fire.Tenure would be eliminated or radically redefined.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้ปกครองจะมีการจัดการที่ดีของโรงเรียนของลูก ๆ ในนิวเฮ หรือ Chicago.Schools จะต้องแข่งขันเพื่อดึงดูดนักเรียน และเงินทุนของแต่ละโรงเรียนอาจขึ้นอยู่กับจำนวนนักเรียนที่จะสามารถดึงดูด ยัง แต่ละโรงเรียนจะค่อนข้างอิสระในการกำหนด และติดตามภารกิจของตนเอง หน่วยงานส่วนใหญ่จะเป็นในระดับโรงเรียน และอำเภอหรือกฎ statewide จะเก็บไว้อย่างน้อย ผู้วิ่งแต่ละโรงเรียนจะต้องตอบสนองรัฐมาก และโรงเรียนจะมีอิสระห่างไกลเพื่อสร้างชนิดของโรงเรียนรู้สึกจะตอบสนองความต้องการของลูกค้าส่วน แต่ละโรงเรียนจะพัฒนาตัวเองงบประมาณ ตามจำนวนนักเรียน มันดึงดูด และจะรักษาเงินใด ๆ มันไม่ได้ใช้ มันจะตัดสินใจว่า การชำระของครูว่าจะให้โบนัสประสิทธิภาพ ที่เช่า และต้องการให้ไฟ อายุงานจะตัดออก หรือก็โครงแบบอีกครั้ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พ่อแม่ผู้ปกครองจะต้องมีการจัดการที่ดีของการควบคุมโรงเรียนเด็กของพวกเขาในขณะที่นิวเฮเวน Chicago.Schools หรือจะมีการแข่งขันเพื่อดึงดูดนักเรียนและการระดมทุนของแต่ละโรงเรียนอาจจะขึ้นอยู่กับจำนวนนักเรียนที่สามารถดึงดูดความสนใจ แต่แต่ละโรงเรียนจะมีอิสระในการกำหนดและดำเนินการภารกิจของตัวเอง ส่วนใหญ่จะเป็นผู้มีอำนาจในระดับโรงเรียนและกฎอำเภอหรือโจเซฟจะถูกเก็บไว้ให้น้อยที่สุด บรรดาผู้ที่วิ่งแต่ละโรงเรียนจะต้องตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐานของรัฐและโรงเรียนที่พวกเขาจะมีอิสระมากขึ้นในการสร้างชนิดของโรงเรียนรู้สึกที่ดีที่สุดจะตอบสนองความต้องการของโรงเรียน customers.Each ของพวกเขาจะพัฒนางบประมาณของตัวเองขึ้นอยู่กับจำนวนของนักเรียน . มันดึงดูดและจะเก็บเงินใด ๆ มันไม่ได้ spend.It จะตัดสินใจว่าจะจ่ายเงินให้ครูไม่ว่าจะให้โบนัสผลการดำเนินงานที่จะจ้างและผู้ที่จะ fire.Tenure จะยกเลิกหรือนิยามใหม่อย่างรุนแรง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พ่อแม่ต้องมีการจัดการที่ดีของการควบคุมของโรงเรียนของเด็กในขณะที่ยังใหม่หรือชิคาโก โรงเรียนจะต้องแข่งขันเพื่อดึงดูดความสนใจของนักเรียน และโรงเรียน แต่ละทุนจะขึ้นอยู่กับจำนวนนักเรียน นิสิต นักศึกษา สามารถดึงดูด แต่แต่ละโรงเรียนจะค่อนข้างอิสระที่จะกำหนดและติดตามภาระกิจของตัวเอง อำนาจมากที่สุดจะอยู่ที่ระดับโรงเรียนและกฎเขตหรือโจเซฟจะถูกเก็บให้น้อยที่สุด ผู้ที่วิ่งในแต่ละโรงเรียน จะต้องตรงกับพื้นฐานมากของรัฐและโรงเรียนจะมีเสรีภาพมากขึ้นเพื่อสร้างชนิดของโรงเรียนรู้สึกที่ดีที่สุดจะตอบสนองความต้องการของลูกค้าของพวกเขา แต่ละโรงเรียนจะพัฒนางบประมาณของตัวเอง ตามจำนวนนักเรียน มันดึงดูด และรักษาเงินใด ๆ มันไม่ได้ใช้จะตัดสินใจเท่าใดจ่ายครูของมันว่าจะให้โบนัสตามผลงาน ผู้ที่เช่า และผู้ที่จะยิง การครอบครองจะต้องถูกกำจัด หรือรุนแรงขึ้น