ˆ What is plagiarism?In an instruc

ˆ What is plagiarism?
In an instructional setting, plagiarism occurs when a writer deliberately uses someone else's language, ideas,
or other original (not common-knowledge) material without acknowledging its source. (Council of Writing
Program Administrators 2003). Plagiarism is one of the forms of cheating found on college and university
campuses. It can happen deliberately, or (as in Zach's case, above), accidentally. Other creations, such as
artwork, photography, and movies can also be plagiarized. A major cause of plagiarism is the failure to
correctly document (or cite) what resources are used in writing a paper, or to copy from them too heavily.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โจรกรรมทางวรรณกรรมคืออะไรในการจัดการเรียนการสอน โจรกรรมทางวรรณกรรมเกิดขึ้นเมื่อนักเขียนจงใจใช้ของภาษา ความคิดหรือวัสดุอื่น ๆ ไม่ทั่วไปความรู้) เดิม โดยไม่มีจิตเป็นต้น. (สภาของเขียนโปรแกรม 2003 ผู้ดูแลระบบ) โจรกรรมทางวรรณกรรมเป็นหนึ่งในรูปแบบของการโกงในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยวิทยาเขต มันสามารถเกิดขึ้นโดยเจตนา หรือ (ในกรณีของฮิลตัน เหนือ), ตั้งใจ สร้างสรรค์อื่น ๆ เช่นงานศิลปะ ภาพถ่าย และภาพยนตร์สามารถยังสามารถ plagiarized ความล้มเหลวเป็นสาเหตุของโจรกรรมทางวรรณกรรมถูกต้องของเอกสาร (หรืออ้างอิง) ทรัพยากรที่ใช้ ในการเขียนรายงาน หรือคัดลอกจากพวกเขามากเกินไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

?? การขโมยความคิดคืออะไร
หรือไม่ในการตั้งค่าการเรียนการสอนการขโมยความคิดเกิดขึ้นเมื่อนักเขียนจงใจใช้คนอื่นภาษา, ความคิด,
หรืออื่น ๆ ที่เดิม (ไม่ธรรมดาความรู้) วัสดุโดยไม่ยอมรับแหล่งที่มาของ. (สภาการเขียน
โปรแกรมผู้ดูแลระบบ 2003) การขโมยความคิดเป็นหนึ่งในรูปแบบของการโกงที่พบในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย
วิทยาเขต มันสามารถเกิดขึ้นโดยเจตนาหรือ (เช่นในกรณีของซัคเหนือ) โดยบังเอิญ สร้างสรรค์อื่น ๆ เช่น
ศิลปะการถ่ายภาพและภาพยนตร์นอกจากนี้ยังสามารถลอกเลียน สาเหตุสำคัญของการขโมยความคิดคือความล้มเหลวในการ
ทำเอกสารอย่างถูกต้อง (หรืออ้าง) สิ่งที่ทรัพยากรที่ใช้ในการเขียนกระดาษหรือคัดลอกจากพวกเขามากเกินไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ˆอะไรคือการขโมยความคิด
 ในบรรยากาศการเรียนการสอน , การขโมยความคิดเกิดขึ้นเมื่อนักเขียนจงใจใช้คนอื่นเป็นภาษา , ความคิด ,
หรืออื่น ๆเดิม ( ความรู้ทั่วไปไม่มี ) วัสดุโดยไม่รู้ที่มาของมัน  ( สภาเขียนผู้บริหาร
( 2003 ) การขโมยความคิดเป็นหนึ่งในรูปแบบของการโกงที่พบในวิทยาลัยและมหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัย

มันสามารถเกิดขึ้นได้จงใจ ,หรือ ( ในกรณี แซค ขึ้นไป ) โดยบังเอิญ การสร้างสรรค์อื่น ๆเช่น
งานศิลปะ ภาพถ่าย และภาพยนตร์ยังสามารถก็อบ สาเหตุหลักของการขโมยความคิดเป็นความล้มเหลวที่จะ
เอกสารได้อย่างถูกต้อง ( หรืออ้างอิง ) ทรัพยากรที่ใช้ในการเขียนรายงาน หรือคัดลอกจากพวกเขาหนักเกินไป