that are relevant for the current l

that are relevant for the current learning context. The OME is driven by an open data mining process in its core, and all steps of the data mining are accessible and under control of a teacher using the system. Taking into account the positive results from our previous research with the OME, we propose in this paper a hands-on approach for learning and teaching basics of educational data mining with the OME

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่จะเกี่ยวข้องกับบริบทการเรียนรู้ OME ขับเคลื่อน ด้วยกระบวนการทำเหมืองข้อมูลเปิดในเป็นหลัก และทุกขั้นตอนของการทำเหมืองข้อมูลสามารถเข้าถึง และภาย ใต้การควบคุมของอาจารย์ที่ใช้ระบบ คำนึงผลบวกจากการวิจัยของเราก่อนหน้านี้กับ OME เรานำเสนอในเอกสารนี้แนวทางภาคปฏิบัติสำหรับการเรียนรู้ และการสอนพื้นฐานการทำเหมืองข้อมูลการศึกษาด้วยการ OME

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่เกี่ยวข้องกับบริบทของการเรียนรู้ในปัจจุบัน โอมจะขับเคลื่อนด้วยกระบวนการทำเหมืองข้อมูลเปิดอยู่ในหลักของตนและทุกขั้นตอนของการทำเหมืองข้อมูลสามารถเข้าถึงได้และอยู่ภายใต้การควบคุมของครูโดยใช้ระบบ โดยคำนึงถึงผลบวกจากการวิจัยก่อนหน้านี้ของเรากับ OME เราเสนอในบทความนี้บนมือวิธีการสำหรับการเรียนรู้และการสอนพื้นฐานของการทำเหมืองข้อมูลการศึกษากับ OME

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่เกี่ยวข้องกับบริบทการเรียนรู้ในปัจจุบัน ที่โอมจะขับเคลื่อนด้วยข้อมูลเปิดเหมืองแร่ในกระบวนการหลักของตน และทุกขั้นตอนของการทำเหมืองข้อมูลสามารถเข้าถึงได้และอยู่ภายใต้การควบคุมของอาจารย์โดยใช้ระบบ โดยคำนึงถึงผลลัพธ์ที่เป็นบวก จากการวิจัยของเราก่อนหน้ากับโอม เรานำเสนอในบทความนี้เป็นวิธีใหม่ในการจัดการเรียนการสอนพื้นฐานของการศึกษาข้อมูลเหมืองแร่กับโอม