One of the aims of this paper was t

One of the aims of this paper was to try to produce a picture
from fragmented studies to group different insights. In selecting
works from diverse authors with backgrounds in psychology, sociology
or political science, the idea was to overcome the lack of integrated
empirical studies on learning from experience. By doing so,
the outcome remains rather artificial but does clearly indicate
some of the many challenges faced in terms of learning from experience.
The diversity of studies selected is complementary and covers
a wide range of issues, for different steps. It demonstrates that
reporting is part of socio-legal-political system that constrains this

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หนึ่งในเป้าหมายหลักของเอกสารนี้คือการพยายามสร้างภาพจากการศึกษาที่มีการแยกส่วนเพื่อความเข้าใจแตกต่างกันของกลุ่ม ในการเลือกผลงานจากผู้เขียนมีความหลากหลายมีภูมิหลังในด้านจิตวิทยา สังคมวิทยาหรือรัฐศาสตร์ ความคิดที่จะ เอาชนะการขาดบูรณาการศึกษาผลการเรียนรู้จากประสบการณ์ โดยการทำเช่นนั้นผลที่ได้ยังคงประดิษฐ์ค่อนข้าง แต่ระบุอย่างชัดเจนบางส่วนของความท้าทายมากที่ประสบในการเรียนรู้จากประสบการณ์เสริมที่เลือกศึกษาความหลากหลาย และครอบคลุมความหลากหลายของปัญหา ขั้นตอนต่าง ๆ มันแสดงให้เห็นถึงที่รายงานเป็นส่วนหนึ่งของระบบกฎหมายการเมืองที่จำกัดนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หนึ่งในจุดมุ่งหมายของการวิจัยนี้คือการพยายามที่จะผลิตภาพจากการศึกษาการกระจายตัวไปสู่ความเข้าใจที่แตกต่างกันในกลุ่ม ในการเลือกผลงานจากผู้เขียนที่มีความหลากหลายที่มีภูมิหลังในด้านจิตวิทยาสังคมวิทยาหรือวิทยาศาสตร์ทางการเมืองความคิดที่จะเอาชนะการขาดบูรณาการการศึกษาเชิงประจักษ์ในการเรียนรู้จากประสบการณ์ โดยทำเช่นนี้ผลที่ได้ยังคงค่อนข้างเทียมแต่ไม่แสดงให้เห็นบางส่วนของความท้าทายมากมายที่ต้องเผชิญในแง่ของการเรียนรู้จากประสบการณ์. ความหลากหลายของการศึกษาคือการเลือกที่สมบูรณ์และครอบคลุมหลากหลายของปัญหาที่แตกต่างกันสำหรับขั้นตอน มันแสดงให้เห็นว่านโยบายนี้เป็นส่วนหนึ่งของระบบทางสังคมทางกฎหมายทางการเมืองที่ constrains นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งในจุดมุ่งหมายของบทความนี้คือการพยายามที่จะผลิตจากการศึกษากลุ่มภาพ
แยกส่วนข้อมูลเชิงลึกแตกต่างกัน ในการเลือกจากหลากหลายนักเขียน
ผลงานที่มีภูมิหลังด้านจิตวิทยา สังคมวิทยา
หรือรัฐศาสตร์ , ความคิดคือการเอาชนะการขาดบูรณาการ
การศึกษาเชิงประจักษ์ในการเรียนรู้จากประสบการณ์ โดยการทำเช่นนี้
ผลยังคงค่อนข้างเทียม แต่ไม่ได้บอกชัดเจน
บางส่วนของความท้าทายมากมายที่ต้องเผชิญในแง่ของการเรียนรู้จากประสบการณ์
ความหลากหลายของการศึกษา คือ ผสมผสานและครอบคลุม
ช่วงกว้างของปัญหา ในขั้นตอนที่แตกต่างกัน มันแสดงให้เห็นว่า การเป็นส่วนหนึ่งของสังคม
กฎหมาย ระบบการเมืองที่จำกัดนี้