The Eleventh Plan articulated the n

The Eleventh Plan articulated the need for expanding educational facilities and
improving quality of education as key instruments for achieving faster and inclusive
growth. The Right to Education Act, which makes education a fundamental
right for all children in the 6–14 age group, became operational in 2009.
The Planning Commission of India claims that according to the 66th round of
the National Sample Survey on employment, the total number of young workingage
people (ages 15–24) who continued in educational institutions doubled from
about 30 million in 2004/2005 to over 60 million during 2009/2010. The survey
also shows that in the 5–14 age group, 89.3% of children were in school during
2009/2010, up from 82.4% during 2004/2005. Further, this increase was higher
for girls, rising from 79.6% during 2004/2005 to 87.7% during 2009/2010. In the
15–19 age group, 59.5% of young people were in the educational system during
2009/2010 as compared with 46.2% during 2004/2005.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แผนสิบเอ็ดการพูดชัดแจ้งต้องการขยายการศึกษาสิ่งอำนวยความสะดวก และปรับปรุงคุณภาพการศึกษาเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับการบรรลุเป้าหมายได้เร็วขึ้น และรวมเจริญเติบโต สิทธิในการศึกษาพระราชบัญญัติ ซึ่งทำให้การศึกษาพื้นฐานขวาสำหรับเด็กทุกคนในกลุ่มอายุ 6 – 14 เริ่มปฏิบัติในปี 2552การวางแผนค่าคอมมิชชั่นของอินเดียอ้างที่ตามรอบ ๖๖ ในการสำรวจตัวอย่างแห่งชาติในงาน จำนวน workingage หนุ่มคน (อายุ 15 – 24) ในสถาบันการศึกษาสองเท่าจากประมาณ 30 ล้านในปี 2004/2005 ถึง 60 ล้านในปี 2009/2010 แบบสำรวจนอกจากนี้ยัง แสดงให้เห็นว่าในกลุ่มอายุ 5 – 14, 89.3% ของเด็กที่อยู่ในโรงเรียนในช่วง2009/2010 ขึ้นจาก 82.4% ในระหว่างปี 2004/2005 เพิ่มเติม เพิ่มได้สูงขึ้นหญิง เพิ่มขึ้นจาก 79.6% ในระหว่างปี 2004/2005 87.7% ในระหว่างปี 2009/2010 ในกลุ่มอายุ 15-19, 59.5% ของเยาวชนอยู่ในระบบการศึกษาในระหว่าง2009/2010 เมื่อเทียบกับ 46.2% ในระหว่างปี 2004/2005

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แผนสิบเอ็ดก้องความจำเป็นในการขยายสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาและ
การพัฒนาคุณภาพการศึกษาเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับการประสบความสำเร็จได้เร็วขึ้นและรวม
การเจริญเติบโต สิทธิที่จะพระราชบัญญัติการศึกษาซึ่งจะทำให้การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ที่เหมาะสมสำหรับเด็กทุกคนในกลุ่มอายุ 6-14 กลายเป็นการดำเนินงานในปี 2009
อ้างว่าคณะกรรมการวางแผนของอินเดียว่าตามรอบที่ 66 ของ
การสำรวจตัวอย่างแห่งชาติเกี่ยวกับการจ้างงานทั้งหมด จำนวน workingage หนุ่ม
คน (อายุ 15-24 ปี) ที่ยังคงอยู่ในสถาบันการศึกษาสองเท่าจาก
ประมาณ 30 ล้านบาทในปี 2004/2005 จะมากกว่า 60 ล้านบาทในช่วงปี 2009/2010 การสำรวจ
ยังแสดงให้เห็นว่าในกลุ่มอายุ 5-14, 89.3% ของเด็กที่อยู่ในโรงเรียนในช่วง
2009/2010 เพิ่มขึ้นจาก 82.4% ในช่วง 2004/2005 นอกจากนี้การเพิ่มขึ้นนี้เป็นที่สูงขึ้น
สำหรับสาว ๆ เพิ่มขึ้นจาก 79.6% ในช่วง 2004/2005 เพื่อ 87.7% ในช่วง 2009/2010 ใน
กลุ่มอายุ 15-19 59.5% ของคนหนุ่มสาวที่อยู่ในระบบการศึกษาในช่วง
2009/2010 เมื่อเทียบกับ 46.2% ในช่วง 2004/2005

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แผนการที่สิบเอ็ดก้องต้องขยายและปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษา
คุณภาพการศึกษาเป็นเครื่องมือที่สำคัญสำหรับการได้เร็วขึ้นและการเจริญเติบโตรวม

สิทธิในการศึกษา ซึ่งทำให้การศึกษาขั้นพื้นฐาน
ที่เหมาะสมสำหรับเด็กในกลุ่มอายุ 6 – 14 , เป็นปฏิบัติการใน 2009 .
คณะกรรมการการวางแผนของอินเดียอ้างว่า ตามรอบของ
66ตัวอย่างแห่งชาติเกี่ยวกับการจ้างงานจำนวนของเด็ก workingage
คน ( อายุ 15 – 24 ) ใครต่อในสถาบันการศึกษาเป็นสองเท่าจาก
ประมาณ 30 ล้านในปี 2004 / 2005 ไปกว่า 60 ล้านบาทในช่วงปี 2009 / 2010 การสำรวจยังแสดงให้เห็นว่าใน
5 – 14 กลุ่มอายุ , 89.3 % ของเด็กในโรงเรียนในระหว่าง
2009 / 2010 , เพิ่มขึ้นจาก 82.4 ในปี 2004 / 2005 เพิ่มเติม เพิ่มสูงกว่า
สำหรับสาวๆ ที่เพิ่มขึ้นจากอธิบายในปี 2004 / 2005 ถึงร้อยละ 87.7 และในระหว่าง 2009 / 2010 ใน
15 – 19 อายุ ร้อยละ 59.5 ของวัยรุ่นในระบบการศึกษาใน
2009 / 2010 เมื่อเทียบกับ 38% ในปี 2004 / 2005