The practical application of the Af

The practical application of the Affective Filter Hypothesis is that teachers must provide a positive atmosphere conducive to language learning. Songs are one method for achieving a weak affective filter and promoting language learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ของสมมติฐานกรองตลอดเป็นที่ครูต้องให้บรรยากาศที่ดีเอื้อต่อการเรียนรู้ภาษา เพลงเป็นวิธีหนึ่งในการบรรลุตัวกรองผลอ่อน และส่งเสริมการเรียนรู้ภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โปรแกรมการปฏิบัติของสมมติฐานกรองอารมณ์คือการที่ครูจะต้องให้บรรยากาศที่ดีที่เอื้อต่อการเรียนรู้ภาษา เพลงเป็นหนึ่งในวิธีการเพื่อให้บรรลุกรองอารมณ์อ่อนแอและส่งเสริมการเรียนรู้ภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติของอารมณ์กรองสมมุติฐานว่าครูต้องจัดบรรยากาศที่เอื้อต่อการเรียนรู้ทางภาษา เพลงเป็นวิธีหนึ่งเพื่อให้บรรลุอ่อนอารมณ์กรองและการส่งเสริมการเรียนรู้ภาษา