I will consider affective, sociocul

I will consider affective, sociocultural, and linguistic dimensions of students’learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จะพิจารณามิติผล sociocultural และภาษาศาสตร์ของ students'learning

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผมจะพิจารณาอารมณ์ทางสังคมวัฒนธรรมและภาษาของขนาด students'learning

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผมจะพิจารณาอารมณ์ วัฒนธรรมสังคม และมิติทางภาษาของนักเรียน .