Finnish teachers as something they'

Finnish teachers as something they'd like to have themselves. They also often note that nearly all Finnish teachers are unionized and the unions are relatively powerful. They argue that to improve schools, the US should focus on treating teachers the way Finland does — with more professional support and greater respect — rather than using students' standardized test scores to reward and grade teachers, a trend the Obama administration has encouraged.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูฟินแลนด์เป็นสิ่งที่พวกเขาต้องการให้ตัวเอง พวกเขายังมักจะทราบว่า ฟินแลนด์ครูเกือบทั้งหมดเป็น unionized และสหภาพแรงงานมีประสิทธิภาพค่อนข้าง พวกเขาโต้แย้งว่า การปรับปรุงโรงเรียน สหรัฐอเมริกาควรเน้นรักษาครูฟินแลนด์วิธีไม่ — สนับสนุนมืออาชีพมากขึ้นและเคารพมากขึ้น — แทนที่จะใช้คะแนนสะสมและเกรดครูทดสอบมาตรฐานนักเรียน แนวโน้มการบริหาร Obama ได้กำลังใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูฟินแลนด์เป็นสิ่งที่พวกเขาต้องการที่จะมีตัวเอง พวกเขาก็มักจะทราบว่าเกือบทั้งหมดครูฟินแลนด์สหภาพและสหภาพแรงงานที่มีประสิทธิภาพค่อนข้าง พวกเขายืนยันว่าในการปรับปรุงโรงเรียนที่เราควรจะมุ่งเน้นไปที่การรักษาครูวิธีที่ไม่ฟินแลนด์ - ด้วยการสนับสนุนมืออาชีพมากขึ้นและให้ความเคารพมากขึ้น - แทนที่จะใช้นักเรียนคะแนนการทดสอบมาตรฐานเพื่อให้รางวัลแก่ครูผู้สอนชั้นประถมศึกษาปีและแนวโน้มการบริหารโอบามาได้รับการสนับสนุน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครู ฟินแลนด์ เป็นสิ่งที่พวกเขาต้องการได้เอง พวกเขายังมักจะทราบว่า เกือบทั้งหมด ฟินแลนด์ ครูและสหภาพสหภาพแรงงานที่มีประสิทธิภาพ ค่อนข้าง พวกเขาโต้เถียงว่า ปรับปรุงโรงเรียนเราควรจะมุ่งเน้นไปที่การรักษาครูทางฟินแลนด์ไม่สนับสนุนกับมืออาชีพและความเคารพกัน แทนที่จะใช้ของนักเรียน คะแนนแบบทดสอบที่เป็นมาตรฐานเพื่อรางวัล และครูเกรดแนวโน้มการบริหารโอบามาได้รับการสนับสนุน .