The power of Gamma is not so much t

The power of Gamma is not so much that it gives realistic data on future developments but rather that it enables the construction of a collective cognitive map, amount understanding of the organizational reality and its challenges. People construct their reality according to their naturally limited individual perception. With Gamma collective cognitive maps can be constructed through interactive modeling. This tool thereby makes it possible to develop a common understanding of the overall relation and interplay of activities, constraints, and possibilities of the social system that they are a part of (Donner 1989; Eden, Jones, and Sims 1983; Ulrich and Probst 1991; Unicon 1990; Vester 1991).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อำนาจของแกมมาไม่มากที่ให้ข้อมูลจริงในการพัฒนาในอนาคต แต่ค่อนข้าง ช่วยให้การก่อสร้างของแผนผังรับรู้รวม ยอดเข้าใจความเป็นจริงขององค์กรและความท้าทายของงาน ผู้สร้างของพวกเขาความเป็นจริงตามการรับรู้ของพวกเขาแต่ละธรรมชาติจำกัด มีแกมมา สามารถสร้างแผนที่รวมรับรู้ผ่านโมเดลแบบโต้ตอบ เครื่องมือนี้จึงทำให้สามารถพัฒนาความเข้าใจร่วมกันของความสัมพันธ์โดยรวมของกิจกรรม ข้อจำกัด และของระบบสังคมที่พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของ (Donner 1989 Eden โจนส์ และเดอะซิมส์ 1983 Ulrich และ Probst 1991 Unicon 1990 Vester 1991)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

พลังของแกมมาเป็นไม่มากที่จะให้ข้อมูลที่เป็นจริงในการพัฒนาในอนาคต แต่การที่จะช่วยให้การก่อสร้างแผนที่องค์ความรู้ร่วมกันเข้าใจปริมาณของความเป็นจริงขององค์กรและความท้าทายของ คนสร้างความเป็นจริงของพวกเขาเป็นไปตามการรับรู้ของแต่ละบุคคลตามธรรมชาติของพวกเขา จำกัด ด้วยแกมมาแผนที่องค์ความรู้ร่วมกันจะถูกสร้างขึ้นผ่านการสร้างแบบจำลองการโต้ตอบ เครื่องมือนี้จึงทำให้มันเป็นไปได้ที่จะพัฒนาความเข้าใจร่วมกันของความสัมพันธ์โดยรวมและการมีปฏิสัมพันธ์ของกิจกรรมที่ จำกัด และเป็นไปได้ของระบบสังคมที่พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของ (เนอร์ 1989; Eden โจนส์และซิมส์ 1983; อูลและ Probst 1991 ; ยูนิคอน 1990; Vester 1991)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พลังงานของรังสีไม่มาก ว่า จะให้ข้อมูลที่เป็นจริงในการพัฒนาในอนาคต แต่มันช่วยให้การสร้างแบบจํานวนรวม แผนที่ , ความเข้าใจในความเป็นจริงขององค์กร และความท้าทายของงาน คนสร้างความเป็นจริงของพวกเขาตามธรรมชาติจำกัดบุคคลรับรู้และสามารถสร้างผ่านการรวมแผนที่แบบโต้ตอบ เครื่องมือนี้จึงทำให้มันเป็นไปได้ที่จะพัฒนาความเข้าใจร่วมกันของความสัมพันธ์โดยรวม และความต่างของกิจกรรม ข้อจำกัดและความเป็นไปได้ของระบบสังคมที่พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของ ( ดอนเนอร์ 1989 ; Eden , โจนส์ และซิมส์ 1983 ; Ulrich และ พรอปส์ 1991 ; ค้นหา 1990 ; เวสเตอร์ 1991 )