that the rise in water level makes

that the rise in water level makes the readings[2] higher seems to be a reasonable explanation in the case where the tube is outside the beaker: however. this cannot explain cases 1 and 2. Toexplain and clarify these two situations, they needed to drew free body diagrams and evokr Newton's third law (reaction force due to the buoyancy force) as shown in figure 3(a). One can envision asituation where the water level does not rise if a large body of water with a vast surface is involved. In this case the force remains the same.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่เพิ่มขึ้นในระดับน้ำทำให้การอ่าน [2] สูงน่าจะ เป็นคำอธิบายที่สมเหตุสมผลในกรณีที่ท่ออยู่นอกบีกเกอร์: อย่างไรก็ตาม นี้ไม่สามารถอธิบายกรณี 1 และ 2 Toexplain และชี้แจงสถานการณ์ที่สองเหล่านี้ พวกเขาต้องดึงร่างกายฟรีไดอะแกรมและกฎหมายสาม evokr นิวตัน (แรงปฏิกิริยาจากแรงพยุง) ดังแสดงในรูป 3(a) หนึ่งสามารถวาดภาพ asituation ที่ระดับน้ำไม่เพิ่มขึ้นถ้าเกี่ยวข้องกับร่างกายขนาดใหญ่ของน้ำกับผิวมากมาย ในกรณีนี้ แรงยังคงเหมือนเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่เพิ่มขึ้นในระดับน้ำที่ทำให้การอ่าน [2] ที่สูงขึ้นน่าจะเป็นคำอธิบายที่เหมาะสมในกรณีที่ท่ออยู่นอกถ้วยแก้ว: อย่างไร นี้ไม่สามารถอธิบายกรณีที่ 1 และ 2 Toexplain และชี้แจงทั้งสองสถานการณ์ที่พวกเขาต้องการที่จะดึงแผนภาพร่างกายฟรีและกฎข้อที่สามของนิวตัน evokr (แรงปฏิกิริยาเนื่องจากแรงพยุง) ดังแสดงในรูปที่ 3 (ก) หนึ่งสามารถมองเห็น asituation ที่ระดับน้ำไม่ได้เพิ่มขึ้นหากร่างกายน้ำขนาดใหญ่ที่มีพื้นผิวขนาดใหญ่ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง ในกรณีนี้ใช้บังคับยังคงเหมือนเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่เพิ่มขึ้นในระดับของน้ำทำให้การอ่าน [ 2 ] สูงกว่าน่าจะเป็นคำอธิบายที่เหมาะสมในกรณีที่ท่อภายนอกบีกเกอร์ : อย่างไรก็ตาม นี้ไม่สามารถอธิบายกรณีที่ 1 และ 2 อธิบายและชี้แจงเหล่านี้สองสถานการณ์ที่พวกเขาต้องการที่จะวาดแผนภาพร่างกายฟรีและกฎหมาย 3 evokr นิวตัน ( ปฏิกิริยาแรงเนื่องจากแรงพยุง ) ดังแสดงในรูปที่ 3 ( ก )หนึ่งสามารถมองเห็นสถานการณ์ที่ระดับน้ำไม่สูงขึ้นถ้าขนาดใหญ่ร่างกายของน้ำที่มีพื้นผิวมาก เกี่ยวข้อง ในกรณีนี้ แรงเหมือนเดิม