Abstract—Research questions: This t

Abstract—Research questions: This tutorial aims to answer two general questions: What contributes to search engine rankings? and What can web content creators and webmasters do to make their content and sites easier to find by audiences using search engines? Key concepts: Search engines’ rankings are shaped by three classes of participants: search engine companies and programmers, search engine optimization practitioners, and search engine users. Key lessons: By applying three key lessons, professional communicators can make it easier for audiences to find their web content through search engines: (1) consider their web content’s audiences and website’scompetitors when analyzing keywords; (2) insert keywords into web text that will appear on search engine results pages, and (3) involve their web content and websites with other web content creators. Implications: Because successful search engine optimization requires considerable time, professional communicators should progressively apply these lessons in the sequence presented in this tutorial and should keep up to date with frequently changing ranking algorithms and with the associated changing practices of search optimization professionals.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นามธรรม — คำถามวิจัย: กวดวิชานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตอบคำถามทั่วไปที่สอง: สิ่งสนับสนุนเพื่อค้นหาจัดอันดับโปรแกรม อะไรสามารถเว็บผู้สร้างเนื้อหา และเว็บมาสเตอร์ทำให้ไซต์และเนื้อหาของพวกเขาง่ายต่อการค้นหา โดยผู้ชมใช้ค้นหาหรือไม่ หลักแนวคิด: การจัดอันดับของเครื่องมือค้นหาที่มีรูปร่าง โดยสามชั้นเรียนของผู้เรียน: หาเครื่องยนต์บริษัทโปรแกรมเมอร์ ผู้เพิ่มประสิทธิภาพเครื่องมือค้นหา และการค้นหาผู้ใช้โปรแกรม คีย์เรียน: โดยใช้บทเรียนสำคัญที่สาม communicators มืออาชีพทำได้ง่ายสำหรับผู้ชมเพื่อค้นหาเนื้อหาของเว็บผ่านทางเครื่องมือค้นหา: (1) พิจารณาเนื้อหาของเว็บของผู้ชมและ website'scompetitors เมื่อวิเคราะห์คำสำคัญ (2) คำสำคัญแทรกเข้าไปในเว็บข้อความที่จะปรากฏในหน้าผลลัพธ์ของเครื่องมือค้นหา และ (3) เกี่ยวข้องกับเนื้อหาของเว็บและเว็บไซต์ที่ มีผู้สร้างเนื้อหาอื่น ๆ เว็บของพวกเขา ผล: เนื่องจากค้นหาประสบความสำเร็จต้องใช้เวลาพอสมควร communicators มืออาชีพความก้าวหน้าควรใช้บทเรียนเหล่านี้ตามลำดับที่แสดงในกวดวิชานี้ แล้วควรเสมอ กับบ่อยเปลี่ยนอัลกอริทึมการจัดอันดับ และปฏิบัติเปลี่ยนแปลงเชื่อมโยงค้นหาประสิทธิภาพสูงสุดของผู้เชี่ยวชาญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามบทคัดย่อวิจัย: กวดวิชานี้มีจุดมุ่งหมายที่จะตอบสองคำถามทั่วไป: สิ่งที่ก่อให้เกิดการจัดอันดับเครื่องมือค้นหา? และสิ่งที่สามารถสร้างเนื้อหาเว็บและเว็บมาสเตอร์ทำเพื่อให้เนื้อหาของพวกเขาและเว็บไซต์ที่ง่ายต่อการค้นหาจากผู้ชมโดยใช้เครื่องมือค้นหา? แนวคิดสำคัญ: การจัดอันดับของเครื่องมือค้นหา 'มีรูปทรงสามชั้นเรียนของผู้เข้าร่วม: บริษัท เครื่องมือค้นหาและการเขียนโปรแกรมเครื่องมือค้นหาการเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานและผู้ใช้เครื่องมือค้นหา บทเรียนสำคัญ: โดยใช้บทเรียนที่สำคัญสามสื่อสารมืออาชีพสามารถทำให้มันง่ายขึ้นสำหรับผู้ชมที่จะหาเนื้อหาเว็บของพวกเขาผ่านเครื่องมือค้นหา (1) พิจารณาผู้ชมเนื้อหาเว็บของพวกเขาและ website'scompetitors เมื่อวิเคราะห์คำหลัก; (2) แทรกคำหลักที่เป็นข้อความเว็บที่จะปรากฏบนหน้าผลการค้นหาและ (3) มีส่วนเกี่ยวข้องกับเนื้อหาเว็บของพวกเขาและเว็บไซต์ที่มีผู้สร้างเนื้อหาเว็บอื่น ๆ ผลกระทบ: เนื่องจากการเพิ่มประสิทธิภาพเครื่องมือค้นหาที่ประสบความสำเร็จต้องใช้เวลามากสื่อสารมืออาชีพมีความก้าวหน้าควรใช้บทเรียนเหล่านี้ในลำดับที่นำเสนอในการกวดวิชานี้และควรจะเก็บถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลงบ่อยขั้นตอนวิธีการจัดอันดับและมีการเปลี่ยนแปลงการปฏิบัติที่เกี่ยวข้องของผู้เชี่ยวชาญด้านการเพิ่มประสิทธิภาพการค้นหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำถามงานวิจัยบทคัดย่อ : กวดวิชานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อตอบคำถาม 2 คำถามทั่วไป : สิ่งที่ก่อให้เกิดการค้นหาการจัดอันดับเครื่องยนต์ ? และสิ่งที่สามารถสร้างเนื้อหาเว็บและเว็บมาสเตอร์เพื่อให้เนื้อหาของเว็บไซต์ และง่ายต่อการค้นหา โดยผู้ชมโดยใช้เครื่องมือค้นหา แนวคิดหลัก : เครื่องมือค้นหา ' อันดับ 3 ห้องเรียน มีรูป โดยผู้เข้าร่วม : บริษัทเครื่องมือค้นหา และโปรแกรมเมอร์ผู้ปฏิบัติงานเพิ่มประสิทธิภาพเครื่องมือค้นหาและผู้ใช้เครื่องมือค้นหา บทเรียนสำคัญ : โดยการใช้สามบทเรียนสำคัญ นักสื่อสารมืออาชีพที่สามารถทำให้มันง่ายขึ้นสำหรับผู้ชมที่จะหาเนื้อหาเว็บของพวกเขาผ่านเครื่องมือค้นหา ( 1 ) พิจารณาผู้ชมเว็บเนื้อหาและ website'scompetitors เมื่อวิเคราะห์คำหลัก ; ( 2 ) ใส่คำหลักลงในเว็บข้อความที่จะปรากฏในผลลัพธ์ของเครื่องมือค้นหาหน้าและ ( 3 ) ที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาบนเว็บและเว็บไซต์ของพวกเขากับผู้สร้างเนื้อหาเว็บอื่น ๆ ความหมาย : ค้นหาการเพิ่มประสิทธิภาพเครื่องยนต์ที่ประสบความสำเร็จ เพราะต้องใช้เวลามาก ,นักสื่อสารมืออาชีพควรจะก้าวหน้าใช้บทเรียนเหล่านี้ในลำดับที่แสดงในกวดวิชานี้และควรให้ถึงวันที่มีการเปลี่ยนแปลงบ่อยและขั้นตอนวิธีการจัดอันดับกับเกี่ยวข้องเปลี่ยนแปลงการปฏิบัติของผู้เชี่ยวชาญด้านการเพิ่มประสิทธิภาพการค้นหา