in group A and B questions, student

in group A and B questions, students must complete the calculation on the opposite side to where the.... was shown, and used this result to find the value of the missing number.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในกลุ่มและคำถาม b, นักเรียนต้องกรอกข้อมูลในการคำนวณบนฝั่งตรงข้ามกับที่ .... ก็แสดงให้เห็นและใช้ผลนี้เพื่อหาค่าของจำนวนที่หายไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในกลุ่ม A และ B ถาม นักศึกษาต้องดำเนินการคำนวณในด้านตรงข้ามเพื่อจะ...ถูกแสดง และใช้ผลลัพธ์นี้ในการหาค่าจำนวนหายไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หากต้องการถามคำถามใน A , B และกลุ่มนักศึกษาจะต้องทำการคำนวณที่อยู่บนฝั่งด้านตรงข้ามกับที่....ก็แสดงและใช้งานทำให้โรงแรมแห่งนี้ในการค้นหาค่าของหมายเลขที่ไม่มี