Leadership Dance Card Author: Tom Siebold is a writer and consultant i การแปล - Leadership Dance Card Author: Tom Siebold is a writer and consultant i ไทย วิธีการพูด

Leadership Dance Card Author: Tom S

Leadership Dance Card

Author: Tom Siebold is a writer and consultant in Minneapolis. He is also co-owner of Collegegrazing.com--a site to help college bound teens to learn more about what they need and want in a college.



Objective (s): To encourage participants to talk to one another about specific leadership best practices

How the author has used this exercise: Very simply, I use this activity to get participants to share best practices. This format will work with almost any professional topic.

Activity Description: Each leader has his or her own style of leadership. Some styles will work for you while others won’t. In this activity participants mix with the full group and sign up the names of three other participants on their “interview dance card.” Then during a set period of time (this may be done over an extended break or even a lunch period) participants seek out their "dance partners" to conduct a short leadership interview. They ask each other a set of questions provided by the facilitator and record the responses. Below are some leadership interview questions that I have used in this activity:

1.How do you motivate your reports?


2.How do you keep your reports meaningfully informed?


3.How do you maintain your team's focus on specific goals?


4.How do you set, clarify, and hold your reports accountable to your expectations?


5.How do you recognize successful work?


Note: you may want to restrict each interview to one or two questions depending on the amount of time you want to devote to this activity.

When the full group reconvenes, the facilitator asks participants to share leadership tips and strategies that they picked up in their interviews. The facilitator may want to make a master list of these to pass out later.

Options: Have the group brainstorm for interview questions to be used in the interviews.

Added thoughts or considerations: This activity serves many purposes: it gets the participants moving around, it connects people, and it is an efficient strategy to share best practices.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บัตรผู้นำเต้น ผู้เขียน: Siebold ทอมเป็นนักเขียนและที่ปรึกษาใน นอกจากนี้เขายังเป็นเจ้าของร่วมของ Collegegrazing.com - พบกับข้อเสนอไซต์เพื่อช่วยวัยรุ่นวิทยาลัยผูกเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาต้องการ และต้องในวิทยาลัย วัตถุประสงค์ (s): เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมพูดคุยกับคนอื่นเกี่ยวกับแนวทางปฏิบัติเฉพาะเป็นผู้นำวิธีการที่ผู้เขียนได้ใช้ออกกำลังกายนี้: มากเพียง ใช้กิจกรรมนี้รับผู้เข้าร่วมการแบ่งปันแนวทางปฏิบัติ รูปแบบนี้ใช้ได้กับเกือบทุกหัวข้อที่มืออาชีพรายละเอียดกิจกรรม: ผู้นำแต่ละมีสไตล์ของ ตนเองของผู้นำ บางลักษณะจะทำงานสำหรับคุณในขณะที่คนอื่นจะไม่ ในการเข้าร่วมกิจกรรมนี้ผสมกับกลุ่มเต็ม และลงชื่อของผู้เข้าร่วมอื่น ๆ สามบนของพวกเขา "สัมภาษณ์บัตรเต้น" จากนั้นในระหว่างรอบระยะเวลา (ซึ่งอาจจะทำการแบ่งขยายหรือแม้เป็นเวลากลางวัน) ที่ตั้งร่วมค้นหา "พันธมิตรเต้นรำของพวกเขา" จะดำเนินการสัมภาษณ์ผู้นำระยะสั้น พวกเขาถามกันชุดของคำถามจากการสัมภาษณ์ และบันทึกการตอบสนอง ด้านล่างจะเป็นผู้นำบางคำถามสัมภาษณ์ที่ใช้ในกิจกรรมนี้: 1.วิธีการที่คุณจูงรายงานของคุณ 2.วิธีที่ทำให้รายงานของคุณมีความหมายทราบ 3.วิธีการที่คุณรักษาของทีมเน้นเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง 4.คุณตั้ง ชี้แจง และถือรายงานของคุณมีความรับผิดชอบกับความคาดหวังของคุณ 5.วิธีคุณเคยทำงานที่ประสบความสำเร็จ หมายเหตุ: คุณอาจต้องการจำกัดการสัมภาษณ์แต่ละหนึ่ง หรือสองถามขึ้นอยู่กับระยะเวลาที่คุณต้องการจะอุทิศเพื่อกิจกรรมนี้ เมื่อกลุ่มเต็ม reconvenes วิทยากรถามผู้เข้าร่วมแบ่งปันเคล็ดลับความเป็นผู้นำและกลยุทธ์ที่พวกเขาหยิบขึ้นมาในการสัมภาษณ์ วิทยากรอาจต้องการทำให้รายการหลักเหล่านี้จะผ่านออกมาในภายหลังตัวเลือก: มีระดมกลุ่มสำหรับคำถามสัมภาษณ์เพื่อใช้ในการสัมภาษณ์เพิ่มความคิดหรือข้อพิจารณา: กิจกรรมนี้มีวัตถุประสงค์มาก: ได้รับผู้เข้าร่วมที่ย้ายไปรอบ ๆ มันเชื่อมต่อผู้คน และเป็นกลยุทธ์มีประสิทธิภาพเพื่อแบ่งปันแนวทางปฏิบัติ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เป็นผู้นำการเต้นรำบัตรผู้แต่ง: ทอม Siebold เป็นนักเขียนและที่ปรึกษาใน Minneapolis นอกจากนี้เขายังเป็นเจ้าของร่วมของ Collegegrazing.com - เว็บไซต์ที่จะช่วยให้วิทยาลัยผูกพันวัยรุ่นที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาต้องการและต้องการในวิทยาลัยที่. วัตถุประสงค์ (s): เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมการพูดคุยกับอีกคนหนึ่งเกี่ยวกับความเป็นผู้นำการปฏิบัติเฉพาะที่ดีที่สุดวิธีการที่ผู้เขียนได้ใช้สิทธิในครั้งนี้: มากเพียงผมใช้กิจกรรมนี้จะได้รับการเข้าร่วมในการแบ่งปันวิธีปฏิบัติที่ดีที่สุด รูปแบบนี้จะทำงานร่วมกับเกือบหัวข้อวิชาชีพใด ๆ . กิจกรรมคำอธิบาย: ผู้นำแต่ละคนมีสไตล์ของตัวเองของความเป็นผู้นำ รูปแบบที่บางคนจะทำงานให้คุณในขณะที่คนอื่นจะไม่ ในกิจกรรมนี้ผู้เข้าร่วมผสมกับกลุ่มเต็มรูปแบบและลงทะเบียนชื่อของสามผู้เข้าร่วมอื่น ๆ ของพวกเขา "บัตรเต้นรำสัมภาษณ์." จากนั้นในช่วงระยะเวลาที่กำหนดของเวลา (ซึ่งอาจจะทำมากกว่าการแบ่งขยายหรือแม้กระทั่งช่วงเวลากลางวัน) ผู้เข้าร่วมการแสวงหา ออก "พันธมิตรเต้นรำ" ของพวกเขาที่จะดำเนินการสัมภาษณ์ผู้นำสั้น พวกเขาจะถามแต่ละอื่น ๆ ตั้งคำถามให้โดยวิทยากรและบันทึกการตอบสนอง ด้านล่างมีบางคำถามสัมภาษณ์ผู้นำที่ฉันได้ใช้ในกิจกรรมนี้: 1.How คุณกระตุ้นให้รายงานของคุณหรือไม่2.How คุณจะให้รายงานของคุณทราบความหมาย? 3.How คุณจะรักษาโฟกัสของทีมในเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง? 4.How คุณตั้งชี้แจงและถือเป็นรายงานของคุณรับผิดชอบต่อความคาดหวังของคุณ? 5.How คุณรู้จักที่ประสบความสำเร็จในการทำงาน? หมายเหตุ: คุณอาจต้องการที่จะ จำกัด การสัมภาษณ์แต่ละครั้งหนึ่งหรือสองคำถามขึ้นอยู่กับปริมาณของเวลาที่คุณต้องการที่จะอุทิศเพื่อการนี้ กิจกรรม. เมื่อกลุ่มเต็ม reconvenes วิทยากรถามผู้เข้าร่วมจะแบ่งปันเคล็ดลับการเป็นผู้นำและกลยุทธ์ที่พวกเขาหยิบขึ้นมาในการสัมภาษณ์ของพวกเขา อำนวยความสะดวกอาจต้องการที่จะทำให้รายการหลักเหล่านี้ผ่านเข้าออกในภายหลัง. ตัวเลือก: มีทั้งที่ระดมสมองกลุ่มสำหรับคำถามในการสัมภาษณ์ที่จะใช้ในการสัมภาษณ์. เพิ่มความคิดหรือการพิจารณา: กิจกรรมนี้จะให้บริการเพื่อวัตถุประสงค์หลายที่จะได้รับผู้เข้าร่วมย้ายไปรอบ ๆ มันเชื่อมโยงผู้คนและมันเป็นกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพในการแบ่งปันวิธีปฏิบัติที่ดีที่สุด

































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บัตรเต้นรำภาวะผู้นำผู้แต่ง : ทอม Siebold เป็นนักเขียนและที่ปรึกษาใน Minneapolis เขายังเป็น collegegrazing.com--a Co เจ้าของเว็บไซต์ที่จะช่วยให้วัยรุ่นวิทยาลัยผูกพันที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาต้องการและต้องการในวิทยาลัยวัตถุประสงค์ ( s ) : เพื่อส่งเสริมให้ผู้เข้าร่วมพูดคุยกันเกี่ยวกับวิธีปฏิบัติที่ดีที่สุดที่เฉพาะเจาะจง ความเป็นผู้นำแล้วผู้เขียนได้ใช้การออกกำลังกายนี้ง่าย ผมใช้กิจกรรมนี้ได้เข้าร่วมเพื่อแลกเปลี่ยนแนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุด รูปแบบนี้จะทำงานได้กับเกือบหัวข้อใด ๆมืออาชีพรายละเอียดกิจกรรม : ผู้นําแต่ละคนมีสไตล์ของตัวเองของเขาหรือเธอของภาวะผู้นำ บางลักษณะจะทำงานสำหรับคุณในขณะที่คนอื่นไม่ ในกิจกรรมนี้ผู้เข้าร่วมผสมกับกลุ่มเต็มและลงทะเบียนชื่อของผู้เข้าร่วมทั้งสามอื่น ๆบนบัตรเต้นรำของพวกเขา " สัมภาษณ์ " จากนั้นในระหว่างรอบระยะเวลาการตั้งค่านี้ ( อาจจะทำมากกว่าการทำลาย หรือแม้แต่ช่วงกลางวัน ) เข้าร่วมประชุมหาทางออก " ของพวกเขาเต้น คู่ค้า " เพื่อทำการย่อภาวะผู้นำสัมภาษณ์ พวกเขาถามกันเป็นชุดของคำถามโดยผู้ประสานงานและบันทึกการตอบสนอง ด้านล่างมีบางภาวะผู้นำคำถามสัมภาษณ์ที่ผมได้ใช้ในกิจกรรมนี้1 . คุณจูงรายงานของคุณ2 . ทำอย่างไรให้คุณรายงานของคุณทราบความหมาย ?3 . คุณรักษาของทีมเน้นเป้าหมายเฉพาะเจาะจง4 . คุณตั้งชัดเจน และถือรายงานต่อความคาดหวังของคุณ ?5 . คุณรู้จักการทำงานที่ประสบความสำเร็จ ?หมายเหตุ : คุณอาจต้องการ จำกัด แต่ละแบบ หนึ่ง หรือ สอง คำถามที่ขึ้นอยู่กับจำนวนของเวลาที่คุณต้องการที่จะอุทิศเพื่อกิจกรรมนี้เมื่อเต็มกลุ่มสวนจะเปิด การประชุมใหม่ , ผู้ประสานงานถามผู้เข้าร่วมแบ่งปันความเป็นผู้นำเคล็ดลับและกลยุทธ์ที่พวกเขาเลือกขึ้นในการสัมภาษณ์ของพวกเขา ผู้ให้บริการอาจต้องการให้อาจารย์รายชื่อเหล่านี้ผ่านออกมาทีหลังตัวเลือก : มีการระดมสมองกลุ่มสัมภาษณ์คำถามที่จะใช้ในการสัมภาษณ์เพิ่มความคิดหรือการพิจารณากิจกรรมนี้ทำหน้าที่หลายวัตถุประสงค์ : ได้เข้าร่วมเคลื่อนไหว มันเชื่อมต่อผู้คน และมันเป็นกลยุทธ์ที่มีประสิทธิภาพที่จะแบ่งปันวิธีปฏิบัติที่ดีที่สุด
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: