The characteristics of mathematical

The characteristics of mathematical communication: Rigor-ousness, Economy, or Freedom which they participated in communication by deictic, iconic, beat, or metaphoric gestures.
The characteristics of mathematical communication includ-ing Rigorousness which referred to one’s opinion expression, speaking and talking, and discussing for sharing one’s mathe-matical ideas expressing step by step in mathematical problem solving, and being able to send and receive message congru-ently with one’s idea. Economy referred to one’s opinion ex-pression for sharing the mathematical ideas concisely to the others in mathematical problem solving, and being able to send and receive the concise message as well as make the communi-cation participants have common understanding. Freedom re-ferred to one’s opinion expression, speaking and talking, and discussing for sharing various or new mathematical ideas in mathematical problem solving.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ลักษณะของการสื่อสารทางคณิตศาสตร์: ความรุนแรง ousness เศรษฐกิจ หรือเสรีภาพที่พวกเขาเข้าร่วมในการสื่อสาร ด้วยท่าทาง deictic สัญลักษณ์ ตี หรือ metaphoricลักษณะของการสื่อสารทางคณิตศาสตร์รวม ing Rigorousness ซึ่งเรียกว่าของวลี พูดคุย และอภิปรายสำหรับการแบ่งปันของ mathe matical ไอเดียถ่ายทอดขั้นในปัญหาทางคณิตศาสตร์ และแก้ความสามารถในการส่ง และรับข้อความ ently congru กับความคิดของคน เศรษฐกิจเรียกความเห็น ex-pression สำหรับการแบ่งปันความคิดทางคณิตศาสตร์เร้นให้คนอื่น ๆ ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ และความสามารถในการส่ง และได้รับข้อความรัดกุม ตลอดจนทำปพลิรกผู้เข้าร่วมมีความเข้าใจร่วมกัน เสรีภาพ re-ferred การของวลี พูดคุย และอภิปรายสำหรับการแชร์ต่าง ๆ หรือความคิดใหม่ทางคณิตศาสตร์ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ลักษณะของการสื่อสารทางคณิตศาสตร์:. ความรุนแรง-ousness, เศรษฐกิจ, หรือเสรีภาพที่พวกเขามีส่วนร่วมในการสื่อสารโดย deictic, สัญลักษณ์, ชนะหรือท่าทางเปรียบเปรย
ลักษณะของการสื่อสารทางคณิตศาสตร์ includ ไอเอ็นจีความรุนแรงที่เรียกว่าการแสดงออกความเห็นหนึ่งในการพูดและการพูดคุย และการหารือสำหรับการแบ่งปันความคิดทางคณิตศาสตร์ Mathe-หนึ่งของขั้นตอนการแสดงโดยขั้นตอนในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการส่งและรับข้อความ congru-หอยกับความคิดของคน ๆ หนึ่ง เศรษฐกิจเรียกหนึ่งของความคิดของอดีต pression สำหรับการแบ่งปันความคิดทางคณิตศาสตร์รัดกุมกับคนอื่น ๆ ในการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์และความสามารถในการส่งและรับข้อความรัดกุมตลอดจนทำให้ผู้เข้าร่วมการสื่อสารไอออนบวกมีความเข้าใจร่วมกัน เสรีภาพอีกครั้ง ferred ที่จะแสดงออกความเห็นหนึ่งในการพูดและการพูดคุยและการหารือสำหรับการแบ่งปันความคิดทางคณิตศาสตร์ต่างๆหรือใหม่ในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์