Student Knowledge and Skills: This

Student Knowledge and Skills: This explains the skills and expertise that
students should master to succeed in work and life
 Education Support Systems: This category explains the curricula,
standards, learning and instructional environments that are critical for
students to succeed.
 Education Leadership: This category stresses administrators’ roles in
ensuring 21 st century knowledge and skills are mastered among students.
 Policymaking: The MILE Guide recognizes that policymakers at national,
state and district level can influence the implementation and success of the
district’s 21 st century skills initiative.
 Partnering: This category focuses on how various stakeholders, such as
business leaders, higher education leaders and parents can help play a role
in the success of the program
 Continuous Improvement: This category lays out a description for schools
to plan for the future with strategic planning, which may involve
professional development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความรู้ของนักเรียนและทักษะ: นี้จะอธิบายถึงทักษะและความเชี่ยวชาญที่
นักเรียนควรต้นแบบที่จะประสบความสำเร็จในการทำงานและชีวิต
การศึกษาระบบสนับสนุน: ประเภทนี้อธิบายหลักสูตร,
มาตรฐานการเรียนรู้และสภาพแวดล้อมการเรียนการสอนที่มีความสำคัญสำหรับ
นักเรียนที่จะประสบความสำเร็จ.
ศึกษาความเป็นผู้นำ: ประเภทนี้จะเน้นบทบาทของผู้บริหารใน
การสร้างความมั่นใจที่ 21 ความรู้และทักษะในศตวรรษที่จะเข้าใจในหมู่นักเรียน.
นโยบาย: คู่มือ MILE ตระหนักดีว่าผู้กำหนดนโยบายในระดับชาติ,
รัฐและระดับอำเภอจะมีผลต่อการดำเนินงานและความสำเร็จของ
อำเภอของศตวรรษที่ 21 ความคิดริเริ่มทักษะ
พันธมิตร: ประเภทนี้มุ่งเน้นไปที่วิธีการที่ผู้มีส่วนได้เสียต่างๆเช่น
ผู้นำธุรกิจผู้นำการศึกษาและผู้ปกครองที่สูงขึ้นจะช่วยให้มีบทบาทสำคัญ
ในความสำเร็จของโครงการ
ปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง: ประเภทนี้ออกวางคำอธิบายสำหรับโรงเรียน
ในการวางแผนสำหรับอนาคตด้วย การวางแผนเชิงกลยุทธ์ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับ
การพัฒนาอาชีพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความรู้และทักษะของนักเรียนนี้อธิบายถึงทักษะและความเชี่ยวชาญที่
นักเรียนควรให้อาจารย์ประสบความสำเร็จในงาน และระบบสนับสนุนการศึกษาชีวิต
: ประเภทนี้จะอธิบายถึงหลักสูตรการเรียนการสอน และสภาพแวดล้อม
มาตรฐานที่สำคัญสำหรับนักศึกษาที่จะสำเร็จ
.
เป็นผู้นำการศึกษา : ประเภทนี้เน้นบทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาใน
มั่นใจในศตวรรษที่ 21 ความรู้และทักษะมาสเตอร์ของนักเรียน .
นโยบาย : ไมล์คู่มือตระหนักว่านโยบายในระดับชาติ และระดับอำเภอ ของรัฐ
สามารถมีอิทธิพลต่อการดำเนินงานและความสำเร็จของ
ตำบลของศตวรรษที่ 21 ทักษะความคิดริเริ่ม .
พันธมิตร : ประเภทนี้เน้นว่าผู้มีส่วนได้เสียต่างๆ เช่น
ผู้นำธุรกิจ ,อุดมศึกษาผู้นำและผู้ปกครองสามารถช่วยให้บทบาทในความสำเร็จของโปรแกรม

การปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง : ประเภทนี้ออกวางรายละเอียดของโรงเรียน
วางแผนสำหรับอนาคตกับการวางแผนเชิงกลยุทธ์ ซึ่งอาจเกี่ยวข้องกับการพัฒนาอาชีพ