subject from those that discuss tha

subject from those that discuss that subject in passing. Imagine two documents,
one about tropical fish and another about tropical islands. The document about
tropical islands would probably contain the word “fish”, but only a few times. On
the other hand, the document about tropical fish would contain the word “fish”
many times. Using word occurrence counts helps us rank the most relevant document highest in this example.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรื่องจากที่พูดคุยเกี่ยวกับเรื่องในการผ่าน เอกสารสอง จินตนาการหนึ่งเกี่ยวกับปลาและอื่น ๆ เกี่ยวกับหมู่เกาะเขตร้อน เอกสารเกี่ยวกับเกาะเขตร้อนอาจจะประกอบด้วยคำว่า "ปลา" แต่เพียงไม่กี่ครั้ง บนมืออื่น ๆ เอกสารเกี่ยวกับปลาเขตร้อนจะประกอบด้วยคำว่า "ปลา"หลายครั้ง ใช้ word เหตุการณ์นับช่วยเราจัดลำดับเอกสารเกี่ยวข้องมากที่สุดที่สูงที่สุดในตัวอย่างนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรื่องจากผู้ที่หารือในเรื่องที่ผ่านไป ลองนึกภาพสองเอกสาร
หนึ่งที่เกี่ยวกับปลาเขตร้อนและอื่น ๆ เกี่ยวกับเกาะเขตร้อน เอกสารเกี่ยวกับ
เกาะเขตร้อนอาจจะมีคำว่า "ปลา" แต่เพียงไม่กี่ครั้ง บน
มืออื่น ๆ ที่เกี่ยวกับเอกสารปลาเขตร้อนจะมีคำว่า "ปลา"
หลายต่อหลายครั้ง โดยใช้การนับจำนวนการเกิดคำว่าช่วยให้เราอาจค้นหาเอกสารที่เกี่ยวข้องมากที่สุดสูงที่สุดในตัวอย่างนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิชาที่กล่าวถึงเรื่องที่ผ่าน จินตนาการสองเอกสารหนึ่งเกี่ยวกับปลาเขตร้อนและอีกเรื่องเกาะเขตร้อน เอกสารเกี่ยวกับเกาะเขตร้อนที่อาจประกอบด้วยคำว่า " ปลา " แต่เพียงไม่กี่ครั้ง บนมืออื่น ๆ , เอกสารเกี่ยวกับปลาเขตร้อนจะประกอบด้วยคำว่า " ปลา "หลายๆ ครั้ง ใช้นับคำที่เกิดขึ้นจะช่วยให้เราอันดับที่เกี่ยวข้องมากที่สุดเอกสารสูงสุดในตัวอย่างนี้