Through their behavior and interact

Through their behavior and interactions, parents
communicate their attitudes and feelings about work to their children
(Porfeli et al., 2008), shaping children’s initial beliefs about work and its role.
Termed work centrality, these beliefs refer to the importance with which one
views work in the configuration of one’s life (Kanungo, 1982).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผ่านการทำงานและการโต้ตอบ ผู้ปกครอง
สื่อสารทัศนคติและความรู้สึกเกี่ยวกับการงานของพวกเขากับเด็ก
(Porfeli et al., 2008), สร้างรูปร่างของเด็กความเชื่อเริ่มต้นทำงานและบทบาทของการ
เรียกว่างานเอกภาพ ความเชื่อเหล่านี้อ้างอิงถึงความสำคัญกับการ
มุมทำงานในการกำหนดค่าของชีวิต (Kanungo, 1982)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผ่านพฤติกรรมและการปฏิสัมพันธ์ของผู้ปกครอง
ในการติดต่อสื่อสารทัศนคติและความรู้สึกของตนเกี่ยวกับการทำงานกับเด็กของพวกเขา
(Porfeli et al,., 2008), การสร้างความเชื่อเริ่มต้นของเด็กเกี่ยวกับการทำงานและบทบาทของตัวเอง
เป็นศูนย์กลางการทำงานที่เรียกว่าความเชื่อเหล่านี้หมายถึงความสำคัญกับที่หนึ่ง
มุมมอง ทำงานในการกำหนดค่าของชีวิตหนึ่งของ (Kanungo, 1982)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทางพฤติกรรมและการปฏิสัมพันธ์พ่อแม่
การสื่อสาร ทัศนคติ และความรู้สึกเกี่ยวกับการทำงานของเด็ก
( porfeli et al . , 2008 ) , การสร้างเด็กเริ่มต้นความเชื่อเกี่ยวกับการทำงานและบทบาทของ
เรียกว่าศูนย์กลางงาน ความเชื่อเหล่านี้หมายถึงความสำคัญที่มุมมองหนึ่ง
ทำงานในการตั้งค่าหนึ่งของชีวิต kanungo , 1982 )