Numerous definitions of creativity

Numerous definitions of creativity have been proposed
in the more than 100 years that scientists have been
studying the phenomenon. However, common themes
among the many definitions of creativity include
behaviors which result in novel or original ideas, works,
or services, which are also useful (Carson, Peterson, &
Higgins, 2005; Kobe & Reiter-Palmon, 2000; Kurtzberg,
2005). Creativity is both a complex process and an
outcome (Woodman, Sawyer, & Griffin, 1993).
Moreover, creativity is influenced by both the
individual and the environment in which the individual
finds him or herself. This paper focuses on the
personality characteristics related to creativity, as
measured by the 16PF Fifth Edition Questionnaire.
However, it should also be noted that expertise and
domain-specific knowledge are also requirements for
creativity and that creativity is often restricted to a
specific arena for many individuals.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลายนิยามความคิดสร้างสรรค์ได้รับการเสนอ
ในกว่า 100 ปีที่นักวิทยาศาสตร์ได้
ปรากฏการณ์ศึกษา อย่างไรก็ตาม รูปทั่วไป
ระหว่างข้อกำหนดต่าง ๆ ของความคิดสร้างสรรค์รวม
พฤติกรรมซึ่งทำให้นวนิยายหรือความคิดเดิม งาน,
หรือ บริการ ที่มีประโยชน์ (คาร์สัน Peterson &
ฮิกกินส์ 2005 โกเบ& Reiter-Palmon, 2000 Kurtzberg,
2005) สร้างสรรค์เป็นทั้งกระบวนการซับซ้อนและ
ผล (วู้ดแมน Sawyer &กริฟฟอน 1993) .
ยิ่งไปกว่านั้น ความคิดสร้างสรรค์มีอิทธิพลทั้ง
บุคคลและสิ่งแวดล้อมซึ่งบุคคล
พบเขาหรือตัวเอง เอกสารนี้มุ่งเน้น
ลักษณะบุคลิกภาพที่เกี่ยวข้องกับความคิดสร้างสรรค์ เป็น
วัด โดยแบบ 16PF ห้ารุ่นสอบถาม
อย่างไรก็ตาม มันควรจะตั้งข้อสังเกตว่า ความเชี่ยวชาญ และ
รู้เฉพาะโดเมนยังมีความต้องการสำหรับ
ความคิดสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์นั้นคือมักจะจำกัดการ
เวทีเฉพาะสำหรับบุคคลจำนวนมาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความหมายมากมายของความคิดสร้างสรรค์ที่ได้รับการเสนอ
ในกว่า 100 ปี ที่นักวิทยาศาสตร์ได้
ศึกษาปรากฏการณ์ อย่างไรก็ตาม รูปแบบทั่วไปของความสร้างสรรค์มากมาย

รวมถึงพฤติกรรมที่ส่งผลให้นวนิยายหรือความคิดเดิม , ผลงาน , การบริการ
หรือ ซึ่งจะยังประโยชน์ ( คาร์สัน ปีเตอร์สัน &
Higgins , 2005 ; โกเบ&ไรเตอร์ palmon , 2000 ; kurtzberg
, 2005 )ความคิดสร้างสรรค์เป็นทั้งกระบวนการที่ซับซ้อนและ
ผล ( ตัดไม้ ซอว์เยอร์ &กริฟฟิน , 1993 ) .
นอกจากนี้ ความคิดสร้างสรรค์ คือ อิทธิพลจากทั้ง
บุคคลและสภาพแวดล้อมที่บุคคล
พบเขาหรือตัวเอง บทความนี้มุ่งเน้น
บุคลิกภาพที่สัมพันธ์กับความคิดสร้างสรรค์ เช่น วัด โดยสตรีรุ่น

5 คน อย่างไรก็ตาม ก็ควรที่จะตั้งข้อสังเกตว่า ความเชี่ยวชาญและ
ความรู้โดเมนที่เฉพาะเจาะจง นอกจากนี้ยังมีข้อกำหนดสำหรับความคิดสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์
มักจะ จำกัด ให้เฉพาะสำหรับบุคคลหลายเวที