Teachers and students to summarize about the inequality follows.Inequa การแปล - Teachers and students to summarize about the inequality follows.Inequa ไทย วิธีการพูด

Teachers and students to summarize

Teachers and students to summarize about the inequality follows.

Inequalities may be variable or variables.

If the inequalities are variable variable that will replace the number.

In the case of not specified conditions of variables considered variables for any real number

Inequalities with parameters only are called the single variable linear inequalities

eachers and students to conclude about the inequality.
Inequalities can be variable or variable time.
If inequality is variable The variable is the number
If not specify the terms of the variables to consider variables that represent any real number.
Inequalities are the only variable is called a single variable linear inequality.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ครูและนักเรียนจะสรุปเกี่ยวกับอสมการต่อไปนี้ไม่เท่าเทียมกันอาจมีตัวแปรหรือตัวแปรถ้าอสมการมีตัวแปรตัวแปรที่จะแทนที่หมายเลขในกรณีที่ไม่ได้ระบุเงื่อนไขของตัวแปรเป็นตัวแปรสำหรับจำนวนจริงใด ๆนัดกับพารามิเตอร์เท่านั้นเรียกว่าอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวeachers และนักเรียนจะสรุปเกี่ยวกับอสมการนัดเวลาตัวแปร หรือตัวแปรก็ได้ถ้าอสมการ ตัวแปร ตัวแปรคือ จำนวนถ้า ไม่ระบุเงื่อนไขของตัวแปรที่ต้องพิจารณาตัวแปรที่แทนจำนวนจริงใด ๆอสมการตัวแปรเดียวเรียกว่าอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวได้
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูและนักเรียนที่จะสรุปเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันดังต่อไปนี้

ความไม่เท่าเทียมกันอาจจะเป็นตัวแปรหรือตัวแปร

ความไม่เท่าเทียมกันถ้าเป็นตัวแปรที่จะแทนที่หมายเลข

ในกรณีที่ไม่ได้ระบุเงื่อนไขของตัวแปรพิจารณาตัวแปรสำหรับการใด ๆ จำนวนจริง

อสมการกับพารามิเตอร์เพียง แต่จะเรียกว่าตัวแปรเดียวเส้น inequalities

eachers และนักเรียนที่จะสรุปเกี่ยวกับความไม่สมดุลกัน
ความไม่เท่าเทียมกันจะต้องใช้เวลาตัวแปรหรือตัวแปร
ความไม่เท่าเทียมกันถ้าเป็นตัวแปรตัวแปรเป็นจำนวน
ถ้าไม่ได้ระบุเงื่อนไขของตัวแปรที่จะต้องพิจารณาตัวแปรที่เป็นตัวแทนของจำนวนจริงใด ๆ
ความไม่เท่าเทียมกันเป็นตัวแปรเดียวที่จะเรียกว่าเป็นตัวแปรเดียวเชิงเส้นความไม่เท่าเทียมกัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูและนักเรียนสรุปเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกันดังนี้อสมการอาจจะเป็นตัวแปรตัวแปรหรือถ้าอสมการมีตัวแปร ตัวแปรที่ใช้แทนจำนวนในกรณีที่ไม่ระบุเงื่อนไขของตัวแปรตัวแปรใด ๆถือว่าจํานวนจริงอสมการกับพารามิเตอร์เท่านั้น จะเรียกว่าอสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวeachers และนักเรียนสรุปเกี่ยวกับความไม่เท่าเทียมกัน .อสมการสามารถตัวแปรหรือตัวแปรถ้าความไม่เท่าเทียมกันคือ ตัวแปร ตัวแปรที่เป็นจำนวนถ้าไม่ระบุเงื่อนไขของตัวแปรที่จะต้องพิจารณาตัวแปรที่เป็นตัวแทนของจำนวนจริงใด ๆ .อสมการเป็นเพียงตัวแปรที่เรียกว่าเชิงเส้นตัวแปรเดียว ความแตกต่าง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: