Finally, the paper has outlined an

Finally, the paper has outlined an empirically based analysis of children’s interaction with digital media with a focus on the role of games across the apparent divides of formal and informal learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในที่สุด กระดาษมีไว้การวิเคราะห์เชิงประสบการณ์ด้วยตามเด็กปฏิสัมพันธ์กับสื่อโดยมุ่งเน้นบทบาทของเกมข้ามแบ่งชัดเจนเป็นทางการ และไม่เป็นทางการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สุดท้ายกระดาษได้ระบุไว้ตามการวิเคราะห์สังเกตุของการปฏิสัมพันธ์ของเด็กที่มีสื่อดิจิตอลที่มีความสำคัญในบทบาทของเกมทั่วแบ่งที่ชัดเจนของการเรียนรู้อย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการที่