An interesting activity. A variety

An interesting activity. A variety of activities as motivation in the learning of students. To show appreciation When students complete the activity as well. The communication shows the accepted. Sympathetic Understanding of students in training or to attend to the child's efforts to cheer without the need to appreciate, but encouragement to children who do not have good activity. Not only do children appreciate good things only. By the use of words that conveys sincerity. Encouragement by touch or sight, which shows sincerity, time to listen to and communicate with them. To display the correct answer or not valid. By communicating with the children with the appropriate answers like "Yes, valid anywhere/incorrect coding", "correctly.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรมน่าสนใจ ความหลากหลายของกิจกรรมเป็นแรงจูงใจในการเรียนรู้ของนักเรียน จะแสดงขึ้นเมื่อนักเรียนทำกิจกรรมเช่น การสื่อสารแสดงการยอมรับ เข้าใจเห็นอกเห็นใจของนักเรียน ในการฝึกอบรม หรือเข้าร่วมในความพยายามของเด็กเพื่อให้กำลังใจโดยไม่จำเป็นต้องชื่นชม แต่เด็กที่ไม่มีกิจกรรมดี ๆ การให้กำลังใจ ไม่เฉพาะ เด็กขอบคุณสิ่งดี ๆ เท่านั้น โดยใช้คำที่สื่อถึงความจริงใจ ให้กำลังใจ โดยการสัมผัสหรือการเห็น การแสดงความจริงใจ ฟัง และสื่อสารกับพวกเขา แสดงคำตอบถูก หรือไม่ถูกต้อง โดยสื่อสารกับเด็กด้วยคำตอบที่เหมาะสมเช่น "ใช่ ถูกต้องเลย / ไม่ถูกต้องเขียนโค้ด", "ถูก ต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กิจกรรมที่น่าสนใจ ความหลากหลายของกิจกรรมเป็นแรงจูงใจในการเรียนรู้ของนักเรียน เพื่อแสดงความขอบคุณเมื่อนักเรียนทำกิจกรรมได้เป็นอย่างดี การสื่อสารที่แสดงให้เห็นว่าได้รับการยอมรับ ความเห็นอกเห็นใจความเข้าใจของนักเรียนในการฝึกอบรมหรือที่จะเข้าร่วมในความพยายามของเด็กเพื่อเป็นกำลังใจให้โดยไม่จำเป็นต้องขอขอบคุณ แต่ให้กำลังใจกับเด็กที่ไม่ได้มีกิจกรรมที่ดี ไม่เพียง แต่เด็กชื่นชมสิ่งที่ดีเท่านั้น โดยใช้คำที่บ่งบอกถึงความจริงใจ ให้กำลังใจโดยการสัมผัสหรือการมองเห็นซึ่งแสดงให้เห็นความจริงใจเวลาที่จะฟังและสื่อสารกับพวกเขา เพื่อแสดงคำตอบที่ถูกต้องหรือไม่ถูกต้อง โดยการสื่อสารกับเด็กที่มีคำตอบที่เหมาะสมเช่น "ใช่ถูกต้องทุกที่ / การเข้ารหัสที่ไม่ถูกต้อง", "อย่างถูกต้อง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นกิจกรรมที่น่าสนใจ ความหลากหลายของกิจกรรมที่เป็นแรงจูงใจในการเรียนของนักเรียน เพื่อแสดงความชื่นชมเมื่อนักเรียนทํากิจกรรมเป็นอย่างดี การสื่อสารแสดงการยอมรับ ความเข้าใจของนักศึกษาในการฝึกหรือสงสารเข้าร่วมความพยายามของเด็กเชียร์โดยไม่ต้องชื่นชม แต่ให้กำลังใจเด็กที่ไม่ได้มีกิจกรรมที่ดีไม่เพียง แต่ทำให้เด็กซาบซึ้งในสิ่งที่ดีเท่านั้น โดยการใช้คำที่สื่อถึงความจริงใจ ให้กําลังใจด้วยการสัมผัส หรือสายตาที่แสดงความจริงใจ เวลาฟังและสื่อสารกับพวกเขา แสดงคำตอบที่ถูกต้องหรือไม่ถูกต้อง โดยการสื่อสารกับเด็กๆ กับคำตอบที่เหมาะสมเช่น " ครับ ใช้ได้ทุกที่ไม่ถูกต้องนะครับ " " ถูกต้อง