รายงานปลายทางทีมควรจะตอบสนองเป็นระยะ ๆ เพื่อสรุปความสำเร็จของเด็กและการจึงดูข้างขั้นตอนถัดไป (ในการตั้งค่าบางอย่างนี้อาจจะเป็นความรับผิดชอบของบุคคลที่ผู้ประกอบการอาจจะเป็นเด็กคนสำคัญ) ความคิดเห็นในช่วงดังกล่าวผู้ปฏิบัติงานจะทำให้การเขียนบันทึกถึงแม้ว่ามันจะเป็นงานที่น่ากลัวที่จะกระทำเพื่อกระดาษสิ่งที่พวกเขารู้เกี่ยวกับข้อมูล childl และหลักฐานที่เก็บรวบรวมไว้ในโปรไฟล์และผ่านการประเมินอื่น ๆ ควรจะใช้เพื่อแจ้งให้ผู้ปฏิบัติงานและสนับสนุนพวกเขาในการผลิต สรุปที่ถูกต้อง. การตั้งค่าหลายดำเนินนโยบายในการสรุปสิ่งที่พวกเขารู้เกี่ยวกับ ๆ ของลูกหลังจากไม่กี่สัปดาห์แรกรายการต่อไปนี้ Tlen นี้จะให้พื้นฐานจากผู้ปฏิบัติงานที่มีความสามารถในการวางแผนสำหรับการเรียนรู้ของเด็ก, พล็อตความคืบหน้าของพวกเขาและระบุพื้นที่ที่ให้การสนับสนุนต่อไป มันเป็นสิ่งสำคัญเมื่อพิจารณาการเปลี่ยนแปลงในจุดเริ่มต้นสำหรับเด็กที่พื้นที่เหล่านี้อย่างระมัดระวัง URR "RR" d โดยใช้การสังเกตหลักฐานที่รวบรวมได้ในช่วงสัปดาห์แรกในการตั้งค่าข้อมูลที่เกี่ยวข้องจากบ้านและข้อมูลใด ๆ จากการตั้งค่าก่อนหน้านี้ มันไม่น่าถ้ามีจะไม่มีข้อมูลที่มีอยู่ก่อนหน้านี้ผู้ประกอบการที่, ลำธารเฮอร์ "ที่รวบรวมประโยชน์inlormation ในด้านเด็กเล็กมากของการเรียนรู้ภายในเช่น] งวดหกสัปดาห์และทีมงานอาจจะจัดลำดับความสำคัญพื้นที่ดังกล่าวเป็นส่วนบุคคล sotial และ emotionai de- velopment ทักษะการสื่อสารและการพัฒนาทางกายภาพในการสรุปครั้งแรก