The present study attempts to inves

The present study attempts to investigate the relationship between Locus of control (Loc) and happine ss through determining Loc orientation and measuring the rate of happiness. For this purpose 84 pre-elementary teachers in the city of Mashhad were asked to respond to three questionnaires including : Oxford
by using descriptive statistics and the main objectives of t nt a significant negative relationship between these two variables. Moreover,There were significant differences among teachers with various educational background regarding Loc and happiness.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาปัจจุบันพยายามตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างโลกัสโพลของตัวควบคุม (Loc) ss happine กำหนดแนวล็อค และวัดอัตราของความสุข สำหรับวัตถุประสงค์นี้ 84 ครูก่อนประถมศึกษาในเมืองมัชฮัดถูกขอให้ตอบแบบสอบถามที่สามรวมถึง: ออกซ์ฟอร์ดโดยใช้สถิติพรรณนาและวัตถุประสงค์หลักของ t nt ความสัมพันธ์เชิงลบอย่างมีนัยสำคัญระหว่างสองตัวแปรเหล่านี้ นอกจากนี้ มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างครูกับประวัติการศึกษาต่าง ๆ เกี่ยวกับการล็อคและความสุข

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้พยายามที่จะตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่ออำนาจในการควบคุม (Loc) และเอสเอชั่นผ่านการกำหนดทิศทาง Loc และวัดอัตราของความสุข เพื่อจุดประสงค์นี้ 84 ครูอนุบาลในเมืองแชถูกถามจะตอบสนองต่อสามแบบสอบถามรวมถึงฟอร์ด
โดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและวัตถุประสงค์หลักของเสื้อ nt ความสัมพันธ์ทางลบอย่างมีนัยสำคัญระหว่างทั้งสองตัวแปร นอกจากนี้ยังมีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญในหมู่ครูที่มีวุฒิการศึกษาต่างๆเกี่ยวกับ Loc และความสุข

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความเชื่ออำนาจในตน ( IOC ) และ happine SS ผ่านการปฐมนิเทศ ล็ และวัดอัตราของความสุข สำหรับวัตถุประสงค์นี้ 84 ก่อนครูประถมศึกษาในเมือง Mashhad ตอบแบบสอบถามรวมทั้ง : Oxford
3โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา และวัตถุประสงค์หลักของ NT ความสัมพันธ์ระหว่างสองตัวแปร นอกจากนี้ยังพบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างครูกับการศึกษาต่าง ๆความเป็นมาเกี่ยวกับโลก และความสุข