Methods: This cluster randomised controlled trial is set in 54 primary การแปล - Methods: This cluster randomised controlled trial is set in 54 primary ไทย วิธีการพูด

Methods: This cluster randomised co

Methods: This cluster randomised controlled trial is set in 54 primary schools within the West Midlands, UK, including a
multi-ethnic, socioeconomically diverse population of children aged 6–7 years.
The 12-month intervention consists of healthy diet and physical activity promotion. These include: activities to increase
time spent doing physical activity within the school day, participation in the ‘Villa Vitality’ programme (a programme
that is delivered by an iconic sporting institution (Aston Villa Football Club), which provides interactive learning
opportunities for physical activity and healthy eating), healthy cooking skills workshops in school time for parents
and children, and provision of information to families signposting local leisure opportunities. The primary (clinical)
outcome is the difference in body mass index (BMI) z-scores between arms at 3 and 18 months post-intervention
completion. Cost per Quality Adjusted Life Year (QALY) will also be assessed. The sample size estimate (1000 children
split across 50 schools at follow-up) is based on 90% power to detect differences in BMI z-score of 0.25 (estimated ICC
≤ 0.04), assuming a correlation between baseline and follow-up BMI z-score of 0.9. Treatment effects will be examined
using mixed model ANCOVA. Primary analysis will adjust for baseline BMI z-score, and secondary analysis will adjust for
pre-specified baseline school and child level covariates.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Methods: This cluster randomised controlled trial is set in 54 primary schools within the West Midlands, UK, including amulti-ethnic, socioeconomically diverse population of children aged 6–7 years.The 12-month intervention consists of healthy diet and physical activity promotion. These include: activities to increasetime spent doing physical activity within the school day, participation in the ‘Villa Vitality’ programme (a programmethat is delivered by an iconic sporting institution (Aston Villa Football Club), which provides interactive learningopportunities for physical activity and healthy eating), healthy cooking skills workshops in school time for parentsand children, and provision of information to families signposting local leisure opportunities. The primary (clinical)outcome is the difference in body mass index (BMI) z-scores between arms at 3 and 18 months post-interventioncompletion. Cost per Quality Adjusted Life Year (QALY) will also be assessed. The sample size estimate (1000 childrensplit across 50 schools at follow-up) is based on 90% power to detect differences in BMI z-score of 0.25 (estimated ICC≤ 0.04), assuming a correlation between baseline and follow-up BMI z-score of 0.9. Treatment effects will be examinedusing mixed model ANCOVA. Primary analysis will adjust for baseline BMI z-score, and secondary analysis will adjust forpre-specified baseline school and child level covariates.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการ: กลุ่มนี้ทดลองควบคุมแบบสุ่มตั้งอยู่ใน 54 โรงเรียนประถมศึกษาที่อยู่ในเวสต์มิดแลนด์, สหราชอาณาจักรรวมทั้ง
. หลายเชื้อชาติประชากรมีความหลากหลาย socioeconomically ของเด็กอายุ 6-7 ปี
การแทรกแซง 12 เดือนประกอบด้วยการรับประทานอาหารที่ดีต่อสุขภาพและการส่งเสริมการออกกำลังกาย . เหล่านี้รวมถึงกิจกรรมที่จะเพิ่ม
เวลาที่ใช้ในการทำกิจกรรมทางกายภายในวันที่โรงเรียนมีส่วนร่วมใน 'วิลล่า Vitality โปรแกรม (โปรแกรม
ที่จะถูกส่งโดยสถาบันการกีฬาที่โดดเด่น (แอสตันวิลล่าสโมสรฟุตบอล) ซึ่งมีการเรียนรู้แบบโต้ตอบ
โอกาสสำหรับการออกกำลังกาย และรับประทานอาหารเพื่อสุขภาพ) ทักษะการทำอาหารที่ดีต่อสุขภาพในการประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งที่โรงเรียนสำหรับผู้ปกครอง
และเด็กและการให้ข้อมูลแก่ครอบครัว signposting โอกาสที่เดินทางมาพักผ่อนในท้องถิ่น หลัก (คลินิก)
ผลแตกต่างในค่าดัชนีมวลกาย (BMI) ซีคะแนนระหว่างแขนที่ 3 และ 18 เดือนหลังการแทรกแซง
เสร็จสิ้น ค่าใช้จ่ายต่อคุณภาพชีวิตปี Adjusted (QALY) นอกจากนี้ยังจะได้รับการประเมิน ประมาณการขนาดของกลุ่มตัวอย่าง (1000 เด็ก
ข้ามแยก 50 โรงเรียนที่ติดตาม) จะขึ้นอยู่กับการใช้พลังงาน 90% ในการตรวจสอบความแตกต่างในค่าดัชนีมวลกาย Z-คะแนน 0.25 (ประมาณ ICC
≤ 0.04) สมมติว่าความสัมพันธ์ระหว่างพื้นฐานและการติดตามค่าดัชนีมวลกายซี -score 0.9 ผลกระทบการรักษาจะถูกตรวจสอบ
โดยใช้รูปแบบการผสม ANCOVA วิเคราะห์หลักจะปรับพื้นฐานค่าดัชนีมวลกาย Z-คะแนนและการวิเคราะห์รองจะปรับ
พื้นฐานโรงเรียนที่กำหนดไว้ล่วงหน้าและเด็กตัวแปรระดับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วิธีการ : กลุ่มนี้สามารถใช้ควบคุมชุด 54 โรงเรียนในเวสต์มิดแลนด์ , อังกฤษ , รวมทั้ง
คนหลายเชื้อชาติ หลากหลาย socioeconomically ประชากรของเด็กอายุ 6 และ 7 ปี ซึ่งการแทรกแซง
ประกอบด้วยอาหารเพื่อสุขภาพร่างกายและส่งเสริมกิจกรรม เหล่านี้รวมถึงกิจกรรมเพื่อเพิ่ม
ใช้เวลาทำกิจกรรมทางกายภาพภายในวันโรงเรียนมีส่วนร่วมในโครงการ ' พลัง ' ( โครงการวิลล่า
ที่ส่งโดยสถาบันกีฬาสัญลักษณ์ ( แอสตันวิลล่าฟุตบอลคลับ ) ที่ให้บริการแบบโต้ตอบการเรียนรู้
โอกาสสำหรับการออกกำลังกายและการรับประทานอาหารเพื่อสุขภาพ ) สุขภาพดีการทำอาหารการประชุมเชิงปฏิบัติการในเวลาเรียนให้พ่อแม่
และเด็กและการให้ข้อมูลแก่ครอบครัว Signposting โอกาสสันทนาการท้องถิ่น .หลัก ( คลินิก )
ผลคือความแตกต่างในค่าดัชนีมวลร่างกาย ( BMI ) z-scores ระหว่างแขนที่ 3 และ 18 เดือนโดยโพสต์เสร็จ

ราคาต่อคุณภาพ ปรับชีวิตปี ( ปีสุขภาวะ ) ก็จะถูกประเมิน ขนาดตัวอย่างประมาณ ( 1 , 000 เด็ก
แยกผ่าน 50 โรงเรียนที่ติดตาม ) จะขึ้นอยู่กับ 90% พลังตรวจจับความแตกต่างของค่าคะแนน ( ประมาณ 0.25 ICC
≤ 0.04 )สมมติว่า ความสัมพันธ์ระหว่าง พื้นฐานและการติดตามค่าคะแนนของ 0.9 ผลการรักษาจะถูกตรวจสอบโดยใช้ ANCOVA
แบบผสม การวิเคราะห์หลักจะปรับฐานค่าคะแนน และการวิเคราะห์ข้อมูลทุติยภูมิจะปรับก่อนระบุโรงเรียนพื้นฐานและความรู้

( เด็ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: