1. Corporal punishment is defined a

1. Corporal punishment is defined as punishing or correcting a student by striking the student on the buttocks with a paddle. When such corporal punishment is administered to a student, it must be administered in a reasonable manner taking into consideration the age, size, emotional condition and health of the student.

2. Nothing contained herein shall [**4] be interpreted as prohibiting an employee from using physical force, reasonable and appropriate under the circumstances, in defending oneself against a physical attack by a student or from using physical force, reasonable and appropriate under the circumstances, to restrain a student from attacking another student or employee.

3. Corporal punishment should not be used as the first line of punishment for misbehavior. It should be used only after other methods have failed.

4. Corporal punishment should never be used unless the student was informed beforehand that specific misbehavior could occasion its use. Corporal punishment may be administered to a student in lieu of giving him a short term suspension for violation of any of the school regulations set forth in Louisiana Revised Statutes 17:416.

5. Prior to the administering of corporal punishment, as is the case with other disciplinary measures, the student shall be advised of the particular misconduct of which he is accused as well as the basis for such accusation and the pupil shall be given an opportunity to explain his or her version of the facts; however, the fact that the student may explain his version of [**5] the facts shall not limit the authority of any school official to determine if [*427] misconduct has occurred and to decide upon and administer punishment therefor.

6. Another school official shall be present whenever corporal punishment is administered. "School official" includes all Livingston Parish School Board personnel who are required to hold a valid Louisiana Teaching Certificate as a condition of employment.

7. A record of each incident of corporal punishment shall be kept on file in the principal's office which shall include the name of the student and the time, date, details of the violation, the person administering such discipline and the witnesses thereto.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1. มีกำหนดลงโทษทางกายเป็นร็อกโซเวียน หรือการแก้ไขนักเรียน โดยโดดเด่นนักเรียนบนบั้นท้ายยังมีพาย เมื่อจัดการลงโทษทางกายเช่นการเรียน มันต้องถูกจัดการอย่างเหมาะสมโดยคำนึงถึงอายุ ขนาด สภาพทางอารมณ์ และสุขภาพของนักเรียน2. ไม่อยู่นี้จะ [** 4] ตีความเป็นการห้ามมิให้พนักงานใช้แรงจริง สมเหตุสมผล และเหมาะสมภายใต้สถานการณ์ ปกป้องตัวเองจากการถูกโจมตีทางกายภาพ โดยนักเรียน หรือ จากการใช้แรงจริง สมเหตุสมผล และเหมาะสมภายใต้สถานการณ์ ห้ามนักเรียนจากการโจมตีนักศึกษาหรือพนักงานอื่น3. ลงโทษทางกายไม่ควรใช้เป็นบรรทัดแรกของบทลงโทษสำหรับ misbehavior มันควรจะใช้เมื่อวิธีอื่น ๆ ล้มเหลว4. ลงโทษทางกายไม่ควรใช้เว้นแต่นักเรียนได้ทราบล่วงหน้าว่า misbehavior เฉพาะสามารถ occasion ใช้ ลงโทษทางกายอาจจะดูแลนักเรียนไปว่าใช้แทนให้เขาระงับสั้นสำหรับการละเมิดใด ๆ ของข้อบังคับของโรงเรียนที่กำหนดไว้ในรัฐลุยเซียนาแก้ไขคดี 17:4165. ก่อนการจัดการของการลงโทษทางกาย เป็นกรณี ด้วยมาตรการทางวินัยอื่น ๆ นักเรียนจะแนะนำเกี่ยวกับการกระทำผิดเฉพาะของเขาที่เป็นผู้ถูกกล่าวหาเป็นข้อมูลพื้นฐานสำหรับข้อกล่าวหาดังกล่าว และนักเรียนจะมีโอกาสอธิบายรุ่นของ ตนข้อเท็จจริง อย่างไรก็ตาม ความจริงที่ว่านักเรียนอาจอธิบายรุ่นของเขา [** 5] ข้อเท็จจริงจะจำกัดอำนาจของทางโรงเรียนใด ๆ ตรวจ [* 427] ประพฤติเกิดขึ้น และการตัดสินใจตาม และจัดการลงโทษดังนั้น6. ทางโรงเรียนอื่นจะปรากฏเมื่อใดก็ ตามที่มีจัดการลงโทษทางกาย "เป็นโรงเรียน" มีบุคลากรคณะกรรมการโรงเรียนแพริช Livingston ทั้งหมดที่จะต้องเก็บใบรับรองสอนหลุยเซียน่าที่ถูกต้องเป็นเงื่อนไขการจ้างงาน7. บันทึกของแต่ละเหตุการณ์ของการลงโทษทางกายจะถูกเก็บไว้ในแฟ้มใน office เป็นหลักซึ่งจะรวมถึงชื่อของนักเรียน และเวลา วัน รายละเอียดของการละเมิด ผู้ดูแลสาขาวิชาการดังกล่าวและพยานหลักฐานของจุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. การลงโทษทางร่างกายถูกกำหนดให้เป็นลงโทษหรือแก้ไขโดยนักเรียนนักศึกษาที่โดดเด่นบนก้นกับพาย เมื่อการลงโทษดังกล่าวจะบริหารให้กับนักเรียนจะต้องมีการบริหารงานในลักษณะที่เหมาะสมโดยคำนึงถึงอายุขนาดสภาพอารมณ์และสุขภาพของนักเรียน. 2 ไม่มีอะไรที่มีอยู่นี้จะ [** 4] ถูกตีความว่าห้ามไม่ให้พนักงานจากการใช้กำลังทางกายภาพที่เหมาะสมและเหมาะสมภายใต้สถานการณ์ในการปกป้องตัวเองกับโจมตีทางกายภาพโดยนักเรียนหรือจากการใช้กำลังทางกายภาพที่เหมาะสมและเหมาะสมภายใต้สถานการณ์ที่ ที่จะยับยั้งนักเรียนจากการโจมตีนักศึกษาอีกคนหนึ่งหรือลูกจ้าง. 3 การลงโทษทางร่างกายไม่ควรใช้เป็นบรรทัดแรกของการลงโทษสำหรับพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม มันควรจะใช้เฉพาะหลังจากที่วิธีการอื่น ๆ ได้ล้มเหลว. 4 การลงโทษทางร่างกายไม่ควรที่จะใช้จนกว่านักเรียนได้รับแจ้งการกระทำผิดกฎหมายก่อนที่เฉพาะเจาะจงที่อาจ occasion การใช้งาน การลงโทษทางร่างกายอาจจะบริหารให้กับนักเรียนแทนให้เขาระงับสั้นสำหรับการละเมิดกฎระเบียบใด ๆ ของโรงเรียนที่กำหนดไว้ในรัฐหลุยเซียนาแก้ไขบทบัญญัติ 17:. 416 5 ก่อนที่จะมีการบริหารการลงโทษทางร่างกายที่เป็นกรณีที่มีมาตรการทางวินัยอื่น ๆ ที่นักเรียนจะได้รับการแนะนำของการประพฤติมิชอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เขาถูกกล่าวหาว่าเป็นอย่างดีเป็นพื้นฐานสำหรับข้อกล่าวหาดังกล่าวและนักเรียนจะได้รับโอกาสที่จะอธิบายของเขา หรือรุ่นของเธอข้อเท็จจริง; แต่ความจริงที่ว่านักเรียนอาจอธิบายได้ว่ารุ่นของเขา [** 5] ข้อเท็จจริงจะไม่ จำกัด อำนาจของโรงเรียนอย่างเป็นทางการใด ๆ เพื่อตรวจสอบว่า [* 427] การกระทำผิดเกิดขึ้นและการตัดสินใจและการบริหารจัดการลงโทษดังนั้น. 6 อย่างเป็นทางการของโรงเรียนอื่นจะถูกนำเสนอเมื่อใดก็ตามที่การลงโทษทางร่างกายเป็นยา "โรงเรียนอย่างเป็นทางการ" ทุกคนรวมถึงลิฟวิงสตันตำบลคณะกรรมการโรงเรียนที่จะต้องจัดให้มีการเรียนการสอนที่ถูกต้องหลุยเซียรับรองเป็นเงื่อนไขของการจ้างงาน. 7 บันทึกของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นการลงโทษทางร่างกายแต่ละคนจะถูกเก็บไว้ในแฟ้มในห้องทำงานของครูซึ่งจะรวมถึงชื่อของนักเรียนและเวลาวันที่มีรายละเอียดของการละเมิดคนมีระเบียบวินัยการบริหารจัดการดังกล่าวและพยานดังกล่าว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . การลงโทษทางร่างกาย หมายถึง การลงโทษหรือการแก้ไขนักเรียน โดยนักเรียนที่โดดเด่นในก้นด้วยไม้พาย เมื่อเช่นการลงโทษทางร่างกายเป็นนักเรียนนักศึกษา จะต้องบริหารจัดการในลักษณะที่เหมาะสม พิจารณาจาก อายุ ขนาด สภาพอารมณ์ และสุขภาพของนักเรียน

2ไม่มีอะไรที่มีอยู่ในที่นี้จะ * * [ 4 ] ถูกตีความเป็นห้ามพนักงานจากการใช้แรงกายที่เหมาะสมและเหมาะสมภายใต้สถานการณ์ ในการปกป้องตัวเองจากการโจมตีทางกายภาพโดยนักศึกษา หรือจากการใช้แรงกายที่เหมาะสมและเหมาะสมภายใต้สถานการณ์ที่ยับยั้งนักเรียนจากการโจมตีอีกนักเรียนหรือพนักงาน

3 .การลงโทษไม่ควรใช้เป็นบรรทัดแรกของการลงโทษสำหรับการประพฤติตนไม่สมควร มันควรจะใช้เฉพาะหลังจากที่วิธีการอื่น ๆล้มเหลว

4 . การลงโทษไม่ควรใช้ ถ้านักเรียนได้ทราบก่อนว่า ความซุกซนที่เฉพาะเจาะจงสามารถโอกาสการใช้งานการลงโทษอาจจะบริหารให้นักเรียนแทนให้สั้นสะเทือนสำหรับการละเมิดใด ๆของกฎระเบียบของโรงเรียนที่กำหนดไว้ในหลุยเซียน่าแก้ไขกฎเกณฑ์ 17:416

5 ก่อนที่จะให้ของการลงโทษทางร่างกาย เป็นกรณีที่ มีมาตรการทางวินัยอื่น ๆนักเรียนจะทราบเฉพาะความผิดซึ่งเขาถูกกล่าวหาว่าเป็นฐานของข้อกล่าวหาดังกล่าว และนักเรียนจะได้รับโอกาสที่จะอธิบายรุ่นของเขา หรือเธอของข้อเท็จจริง อย่างไรก็ตามความจริงที่ว่า นักเรียนอาจอธิบายของเขารุ่น [ * * 5 ] ความจริงจะไม่ได้จำกัดอำนาจของโรงเรียนใด ๆอย่างเป็นทางการระบุว่า [ 427 ] * การเกิดขึ้นและตัดสินใจ และจัดการลงโทษดังนั้น

6 อีกทางโรงเรียนจะเสนอเมื่อใดก็ตามที่การลงโทษจะบริหารงาน" อย่างเป็นทางการ " โรงเรียนรวมถึงบุคลากรคณะกรรมการโรงเรียนตำบลลิฟวิงสตันทั้งหมดที่ต้องถือที่ถูกต้องของใบรับรองการสอนเป็นเงื่อนไขของการจ้างงาน .

7 บันทึกแต่ละเหตุการณ์ของการลงโทษจะถูกเก็บไว้ในแฟ้มในผอ. ซึ่งจะรวมถึงชื่อของนักเรียนและเวลา , วันที่ , รายละเอียดของการละเมิดคนที่ดูแลวินัยดังกล่าว และพยานที่เห็นเหตุการณ์ดังกล่าว