Presentation ReviewThis page summarizes the points that we have learne การแปล - Presentation ReviewThis page summarizes the points that we have learne ไทย วิธีการพูด

Presentation ReviewThis page summar

Presentation Review

This page summarizes the points that we have learned about making presentations in English.
In this seminar, you have learned:

to allow plenty of time for preparation
to ask the all-important question-words, why? who? where? when? how? and what?
to structure your presentation into introduction, body, conclusion and questions
to write notes based on keywords
to rehearse your presentation several times and modify it as necessary
to select the right equipment for the job
to use equipment effectively
to make use of clear, powerful visual aids that do not overload your audience
to use clear, simple language, avoiding jargon
to use active verbs and concrete facts
to explain the structure of your presentation at the beginning so that your listeners know what to expect
to link each section of your presentation
to signpost your presentation from beginning to end so that your listeners know where they are
to say what you are going to say, say it, and say what you have just said
to overcome your nerves
to establish audience rapport
to be aware of your body language
to understand cultural differences
to control the quality of your voice
to maintain interest by varying the speed, volume and pitch of your voice
to deal with listeners' questions politely
to respond to your audience positively
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นำเสนอรีวิวหน้านี้สรุปแต้มที่เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการทำงานนำเสนอในภาษาอังกฤษในการสัมมนาครั้งนี้ คุณได้เรียนรู้:การเผื่อเวลาสำหรับการเตรียมถามคำถามสำคัญคำ ทำไม ใคร ที่ เมื่อ อย่างไร และสิ่งที่การจัดโครงสร้างการนำเสนอของคุณเป็นแนะนำ ร่างกาย บทสรุป และคำถามการเขียนบันทึกตามคำสำคัญการทดสอบงานนำเสนอหลายครั้ง และปรับเปลี่ยนตามความจำเป็นการเลือกอุปกรณ์ที่เหมาะสมสำหรับงานการใช้อุปกรณ์อย่างมีประสิทธิภาพการใช้งานชัดเจน มีประสิทธิภาพโสตทัศนูปกรณ์ที่เกินเป้าหมายการใช้ภาษาที่เรียบง่าย หลีกเลี่ยงศัพท์แสงใสการใช้คำกริยาที่ใช้งานอยู่และคอนกรีตข้อเท็จจริงอธิบายโครงสร้างของงานนำเสนอในตอนต้นเพื่อให้คุณผู้ฟังทราบว่าสิ่งที่คาดหวังการเชื่อมโยงแต่ละส่วนของงานนำเสนอของคุณการป้ายนำเสนอตั้งแต่ต้นจนจบเพื่อให้ผู้ฟังของคุณทราบว่าอยู่ที่ไหนการพูดสิ่งที่คุณกำลังจะพูด กล่าว บอกคุณได้กล่าวว่า เพียงจะเอาชนะเส้นประสาทของคุณการสร้างสายสัมพันธ์ของกลุ่มเป้าหมายต้องระวังภาษากายของคุณเข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรมการควบคุมคุณภาพของเสียงของคุณการรักษาดอกเบี้ยตามความเร็ว เสียง และระดับเสียงของเสียงของคุณการจัดการกับคำถามของผู้ฟังสุภาพการตอบสนองของผู้ชมบวก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นำเสนอรีวิวหน้านี้สรุปจุดที่เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการทำนำเสนอในภาษาอังกฤษ. ในการสัมมนานี้คุณจะได้เรียนรู้: เพื่อให้เวลาสำหรับการเตรียมการที่จะถามที่สำคัญทั้งหมดคำถามคำทำไม? ใคร? ที่ไหน? เมื่อ? อย่างไร? และสิ่งที่? โครงสร้างการนำเสนอของคุณเข้าไปแนะนำร่างกายข้อสรุปและคำถามที่จะเขียนบันทึกตามคำหลักเพื่อซ้อมการนำเสนอหลายครั้งของคุณและปรับเปลี่ยนได้ตามความจำเป็นในการเลือกอุปกรณ์ที่เหมาะสมสำหรับงานที่จะใช้อุปกรณ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพเพื่อให้การใช้ที่ชัดเจน โสตทัศนูปกรณ์ที่มีประสิทธิภาพที่ไม่เกินชมของคุณที่จะใช้ภาษาที่ชัดเจนง่ายหลีกเลี่ยงศัพท์แสงที่จะใช้คำกริยาและข้อเท็จจริงที่เป็นรูปธรรมในการอธิบายโครงสร้างของการนำเสนอของคุณที่จุดเริ่มต้นเพื่อให้ผู้ฟังของคุณรู้ว่าสิ่งที่คาดหวังที่จะเชื่อมโยงในส่วนของงานนำเสนอของคุณในแต่ละเพื่อป้ายบอกทางการนำเสนอของคุณตั้งแต่ต้นจนจบเพื่อให้ผู้ฟังของคุณรู้ว่าพวกเขาจะพูดในสิ่งที่คุณกำลังจะบอกว่าบอกว่ามันและพูดในสิ่งที่คุณได้เพียงว่าจะเอาชนะประสาทของคุณที่จะสร้างความสามัคคีของผู้ชมที่จะตระหนักถึงภาษากายของคุณเข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรมในการควบคุมคุณภาพของเสียงของคุณเพื่อรักษาผลประโยชน์ที่แตกต่างกันโดยความเร็วปริมาณและระดับเสียงของเสียงของคุณจะจัดการกับคำถามฟังสุภาพเพื่อตอบสนองต่อกลุ่มเป้าหมายของคุณในเชิงบวก

























การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ทบทวนการนำเสนอหน้านี้รวบรวมคะแนนที่เราได้เรียนรู้เกี่ยวกับการเสนองานเป็นภาษาอังกฤษในงานสัมมนานี้คุณจะได้เรียนรู้ :เพื่อให้มีเวลาสำหรับการเตรียมการถามคำถามที่สำคัญทั้งหมด คำ ทำไม ใคร ? ที่ไหน ? เมื่อไร ? ยังไง ? และอะไร ?โครงสร้างการนำเสนอของคุณในแนะนำ , ร่างกาย , สรุปและคำถามจะเขียนบันทึกตามคำสำคัญซ้อมการนำเสนอของคุณ หลายๆ ครั้ง และทำการแก้ไขที่จำเป็นการเลือกอุปกรณ์ที่เหมาะสมสำหรับงานการใช้อุปกรณ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพการใช้ที่ชัดเจน มีประสิทธิภาพ ภาพที่สื่อที่ไม่เกินกับผู้ชมของคุณใช้ภาษาง่าย ชัดเจน หลีกเลี่ยงศัพท์แสงใช้คำกริยาที่ใช้งานอยู่ และคอนกรีต ข้อเท็จจริงอธิบายโครงสร้างของการนำเสนอของคุณที่จุดเริ่มต้นเพื่อให้ผู้ฟังของคุณรู้ว่าสิ่งที่คาดหวังเพื่อเชื่อมโยงแต่ละส่วนของงานนำเสนอของคุณให้ข้อมูล, การนำเสนอของคุณตั้งแต่ต้นจนจบเพื่อให้ผู้ฟังของคุณรู้ว่าพวกเขาอยู่ไหนพูดในสิ่งที่คุณจะพูดและพูดในสิ่งที่คุณเพิ่งกล่าวว่าที่จะเอาชนะความเครียดของคุณเพื่อสร้างความสามัคคี ผู้ชมจะต้องทราบว่าภาษาร่างกายของคุณเข้าใจความแตกต่างทางวัฒนธรรมเพื่อควบคุมคุณภาพเสียงของคุณที่จะรักษาความสนใจโดยการเปลี่ยนแปลงความเร็วระดับเสียงและระดับเสียงของเสียงของคุณจัดการกับผู้ฟัง ' ถามด้วยความสุภาพเพื่อตอบสนองต่อผู้ชมของคุณในเชิงบวก
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: