Key Messages• Health library and in

Key Messages
• Health library and information professionals must develop adequate knowledge of the health sciences
environment and content and terminology of the related disciplines.
• There is a low interest in information literacy. The health library and information professionals
must develop this area which is essential for improving services.
• The library and information sciences (LIS) curriculum for health library and information professionals
should be revised to include some of the essential competencies identified in this research.
• Employers, in cooperation with medical library associations, should design and implement continuous
professional development programmes to develop competencies not covered in the curriculum.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อความสำคัญ•ห้องสมุดข้อมูลและบุคลากรต้องพัฒนาความรู้ของวิทยาศาสตร์สุขภาพสภาพแวดล้อม และเนื้อหา และศัพท์เฉพาะของสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง•มีความสนใจต่ำในความรู้ด้านข้อมูลได้ การคลังและข้อมูลบุคลากรต้องพัฒนาพื้นที่นี้ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาบริการ•หลักสูตรวิทยาศาสตร์ (LIS) ห้องสมุดและข้อมูลสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านห้องสมุดและข้อมูลสุขภาพควรปรับปรุงการรวมของสมรรถนะสำคัญที่ระบุไว้ในงานวิจัยนี้•นายจ้าง ร่วมกับสมาคมห้องสมุดทางการแพทย์ ควรได้รับการออกแบบ และใช้อย่างต่อเนื่องพัฒนาอาชีพโครงการต่าง ๆ เพื่อพัฒนาความสามารถที่ไม่ครอบคลุมในหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อความสำคัญ
•ห้องสมุดสุขภาพและผู้เชี่ยวชาญด้านข้อมูลจะต้องพัฒนาความรู้เพียงพอของวิทยาศาสตร์สุขภาพ
สิ่งแวดล้อมและเนื้อหาและคำศัพท์ของสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง.
•มีความสนใจในระดับต่ำในการรู้สารสนเทศคือ ห้องสมุดข้อมูลด้านสุขภาพและผู้เชี่ยวชาญด้านการ
ต้องพัฒนาพื้นที่นี้ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการปรับปรุงการบริการ.
•ห้องสมุดและสารสนเทศศาสตร์ (LIS) หลักสูตรบรรณารักษศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพ
ควรได้รับการแก้ไขจะรวมถึงบางส่วนของความสามารถที่สำคัญที่ระบุไว้ในงานวิจัยนี้.
•นายจ้าง ในความร่วมมือกับสมาคมห้องสมุดทางการแพทย์ควรออกแบบและดำเนินการอย่างต่อเนื่อง
การพัฒนาโปรแกรมมืออาชีพในการพัฒนาความสามารถที่ไม่ครอบคลุมในหลักสูตร

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ข้อความหลักบริการห้องสมุดและสารสนเทศด้านสุขภาพจะต้องพัฒนาความรู้เพียงพอของวิทยาศาสตร์สุขภาพสภาพแวดล้อมและเนื้อหาและศัพท์เฉพาะในสาขาที่เกี่ยวข้อง- มีความสนใจน้อยในการรู้สารสนเทศ . สุขภาพห้องสมุดและสารสนเทศต้องพัฒนาพื้นที่นี้ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการปรับปรุงการบริการบริการห้องสมุดและสารสนเทศศาสตร์ ( LIS ) หลักสูตรผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพและข้อมูลห้องสมุดควรจะแก้ไขการรวมบางส่วนของสมรรถนะที่จำเป็นที่ระบุไว้ในงานวิจัยนี้นายจ้างแต่ละ , ในความร่วมมือกับสมาคมห้องสมุดแพทย์ ควรออกแบบและใช้อย่างต่อเนื่องโครงการพัฒนาอาชีพเพื่อพัฒนาสมรรถภาพไม่ครอบคลุมในหลักสูตรนี้