As pointed out in the Introduction,

As pointed out in the Introduction, rote memorization as an educational strategy is not a good option since students’ success may depend upon their ability to envision and manipulate abstract multidimensional information spaces.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นชี้ให้เห็นในการแนะนำ ท่องจำอาจเป็นการศึกษากลยุทธ์ไม่ตัวเลือกที่ดีเนื่องจากความสำเร็จของนักเรียนอาจขึ้นอยู่กับความสามารถในการวาดภาพ และจัดการพื้นที่ข้อมูลหลายมิติที่เป็นนามธรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นแหลมออกในบทนำท่องจำเป็นกลยุทธ์การศึกษาไม่ได้เป็นตัวเลือกที่ดีประสบความสำเร็จตั้งแต่นักเรียนอาจขึ้นอยู่กับความสามารถในการวาดภาพและจัดการพื้นที่นามธรรมข้อมูลหลายมิติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นแหลมออกในเบื้องต้น การท่องจำท่องจำเป็นกลยุทธ์ทางการศึกษาไม่ใช่ตัวเลือกที่ดีเนื่องจากความสำเร็จของนักเรียนอาจจะขึ้นอยู่กับความสามารถในการวาดภาพนามธรรมหลายมิติและจัดการข้อมูลเป็น .