potentially clinically depressed adolescents (Kovacs 1992). Theinterna การแปล - potentially clinically depressed adolescents (Kovacs 1992). Theinterna ไทย วิธีการพูด

potentially clinically depressed ad

potentially clinically depressed adolescents (Kovacs 1992). The
internal consistency for the NSCAW sample is 0.81 for 7–12-
year-olds and 0.87 for 13–15-year-olds (NSCAW 2009).
Data analysis
Adolescents whose caregivers reported on the presence or
absence of chronic illness were compared on their self-reports
of internalizing and externalizing symptoms and delinquency,
and their caregivers’ reports of internalizing and externalizing
symptoms. Additionally, adolescents with and without chronic
illness were compared on YSR and CBCL scale scores. Cases
were excluded from analyses for missing values of predictor or
outcome variables. These comparisons were completed using
analysis of variance (anova; a = 0.05, one-way).
To test whether adolescent depressive symptoms functioned
as a mediator between caregiver ratings of the adolescent’s
overall health and externalizing outcome variables, we used
bootstrapping methodology, a non-parametric resampling procedure
(Preacher & Hayes 2008). This process constructs 95%
confidence intervals (CI) for the size of the indirect effect of the
mediator using 2000 bootstrap resamples. A significant mediation
effect is indicated if the CI does not include zero; we
examined the bias-corrected and accelerated intervals as
a recommended improvement on traditional bootstrapping
methods (Efron 1987). To ensure accurate results, we used the
continuous measure of adolescent health quality in which caregivers
rated the child’s health on a five-point scale as the exogenous
variable.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
อาจหดหู่วัยรุ่น (Kovacs 1992) ที่ความสอดคล้องภายในสำหรับตัวอย่าง NSCAW เป็น 0.81 7 – 12 -ปีและ 0.87 ใน 13-15 ปี (NSCAW 2009)การวิเคราะห์ข้อมูลเรื้อรังที่มีรายงานในแบบวัยรุ่น หรือมีการเปรียบเทียบขาดเจ็บป่วยเรื้อรังในการรายงานตนเองinternalizing และ externalizing อาการและลงและรายงานความเรื้อรังของ internalizing และ externalizingอาการ นอกจากนี้ วัยรุ่นมี และไม่มีโรคเจ็บป่วยถูกเปรียบเทียบกับคะแนนสเกล YSR และ CBCL กรณีถูกแยกออกจากการวิเคราะห์ค่าที่ขาดหายไปของจำนวนประตู หรือตัวแปรผล เปรียบเทียบเหล่านี้ได้เสร็จสมบูรณ์โดยใช้วิเคราะห์ผลต่างของ (การวิเคราะห์ความแปรปรวน มี = 0.05 ทางเดียว)การทดสอบแยกอาการวัยรุ่น depressiveเป็นกลางระหว่างภูมิปัญญาการจัดอันดับของของวัยรุ่นสุขภาพโดยรวมและตัวแปรผลลัพธ์ externalizing เราใช้bootstrapping วิธี ขั้นตอนการ resampling ไม่ใช่พาราเมตริก(ตั้งพระและเฮยส์ 2008) กระบวนการนี้สร้าง 95%ช่วงความเชื่อมั่น (CI) สำหรับขนาดของผลกระทบทางอ้อมของการผู้ไกล่เกลี่ยโดยใช้ resamples 2000 เริ่มต้นระบบ กาชาดอย่างมีนัยสำคัญแสดงผลถ้า CI รวมศูนย์ เราตรวจสอบ แก้ไขความโน้มเอียง และเร่งช่วงเป็นการปรับปรุงที่แนะนำในแบบ bootstrappingวิธี (1987 เธอ) เพื่อให้ผลลัพธ์ที่ถูกต้อง เราใช้การวัดคุณภาพวัยรุ่นสุขภาพที่เรื้อรังอย่างต่อเนื่องสุขภาพของเด็กที่ได้คะแนนในระดับห้าจุดเป็นบ่อยตัวแปร
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วัยรุ่นที่อาจมีความสุขทางคลินิก (ว๊ากซ์ 1992)
ความสอดคล้องภายในตัวอย่าง NSCAW เป็น 0.81 สำหรับ 7-12-
ปี olds และ 0.87 สำหรับ 13-15 ปี olds (NSCAW 2009).
การวิเคราะห์ข้อมูล
วัยรุ่นที่มีผู้ดูแลผู้ป่วยรายงานในการแสดงตนหรือ
ขาดของการเจ็บป่วยเรื้อรังมาเปรียบเทียบด้วย รายงานตนเอง
ของ internalizing และ externalizing อาการและการกระทำผิดกฎหมาย,
และรายงานผู้ดูแลของ internalizing และ externalizing
อาการ นอกจากนี้วัยรุ่นที่มีและไม่มีเรื้อรัง
เจ็บป่วยถูกนำมาเปรียบเทียบใน YSR และ CBCL คะแนนขนาด กรณีที่
ได้รับการยกเว้นจากการวิเคราะห์ค่าที่ขาดหายไปของการทำนายหรือ
ตัวแปรผล เปรียบเทียบเหล่านี้เสร็จสมบูรณ์โดยใช้
การวิเคราะห์ความแปรปรวน (ANOVA; = 0.05, ทางเดียว).
ต้องการทดสอบว่าอาการซึมเศร้าวัยรุ่นทำหน้าที่
เป็นสื่อกลางระหว่างการให้คะแนนของผู้ดูแลของวัยรุ่น
สุขภาพโดยรวมและ externalizing ตัวแปรผลเราใช้
วิธีการร่วมมือไม่ใช่ -parametric ขั้นตอน resampling
(ปัญญาจารย์และเฮย์ส 2008) กระบวนการนี้สร้าง 95%
ช่วงความเชื่อมั่น (CI) สำหรับขนาดของผลกระทบทางอ้อมจาก
การใช้คนกลาง 2000 บูต resamples การไกล่เกลี่ยอย่างมีนัยสำคัญ
จะแสดงผลถ้า CI ไม่รวมถึงศูนย์; เรา
ตรวจสอบช่วงเวลาอคติการแก้ไขและเร่ง
ปรับปรุงแนะนำในการร่วมมือแบบดั้งเดิม
วิธีการ (Efron 1987) เพื่อให้แน่ใจว่าผลลัพธ์ที่ถูกต้องเราใช้
มาตรการที่มีคุณภาพอย่างต่อเนื่องของสุขภาพวัยรุ่นที่ผู้ดูแล
จัดอันดับสุขภาพของเด็กในระดับห้าจุดเป็นภายนอก
ตัวแปร
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
อาจพบวัยรุ่นซึมเศร้า ( Kovacs 1992 )
ความสอดคล้องภายในสำหรับ nscaw ตัวอย่างคือ 0.81 7 – 12 ปี olds และ 0.87 -
13 – 15 ปี ( nscaw 2009 ) .

วัยรุ่นที่มีการวิเคราะห์ข้อมูลผู้ดูแลรายงานในการแสดงตนหรือการเจ็บป่วยเรื้อรังเปรียบเทียบ

ของพวกเขา self-reports และอาการเก็บกดและภายนอก (
,และผู้ดูแลของพวกเขารายงาน และภายนอก
เก็บกดอาการ นอกจากนี้ วัยรุ่นที่มีและไม่มีความเจ็บป่วยเรื้อรัง
เปรียบเทียบและ ysr cbcl บนมาตราส่วนคะแนน กรณี
ได้รับการยกเว้นจากการวิเคราะห์หาค่าของตัวแปรหรือ
ตัวแปรผล การเปรียบเทียบเหล่านี้เสร็จสมบูรณ์ โดยใช้การวิเคราะห์ความแปรปรวน ( ANOVA ;
=
ทางวันเวย์ )เพื่อทดสอบว่าอาการซึมเศร้าวัยรุ่นที่ทำหน้าที่เป็นคนกลางระหว่างคะแนน

ดูแลของสุขภาพโดยรวมของวัยรุ่นและภายนอกตัวแปรผล เราใช้
bootstrapping วิธีการ , ไม่ใช้พารามิเตอร์กระบวนการสุ่มซ้ำ
( พระ&เฮย์ส 2008 ) กระบวนการนี้สร้างความเชื่อมั่น 95 %
( CI ) สำหรับขนาดของผลกระทบทางอ้อมของ
คนกลางใช้ 2000 บู resamples . การไกล่เกลี่ย
ผลพบว่าสายไม่รวมศูนย์ เราอคติ และเร่งตรวจสอบแก้ไข

แนะนำช่วงเวลาที่ปรับปรุง bootstrapping
วิธีดั้งเดิม ( แอฟรอน 1987 ) เพื่อให้แน่ใจว่าผลลัพธ์ที่ถูกต้อง เราใช้
วัดอย่างต่อเนื่องของคุณภาพสุขภาพวัยรุ่นที่ผู้ดูแล
การจัดอันดับของเด็กสุขภาพใน 5 ระดับ เช่น ตัวแปรภายนอก

การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: