An exploratory qualitative study wa

An exploratory qualitative study was undertaken. Semistructured interviews were conducted with a purposive
sample of 10 student nurses: five student nurses were from a Swedish background and five from an immigrant background. In addition to ethnic background, students were selected because they had undertaken a taught course in transcultural nursing and had experience of working in multi-cultural care settings which they could draw upon during the interview. Volunteers, who fulfilled these criteria, were sought from a cohort of final year students.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดำเนินการศึกษาเชิงคุณภาพเชิงบุกเบิก สัมภาษณ์ semistructured ได้ดำเนินการกับการ purposiveชิ้นงานตัวอย่างของ 10 นักเรียนพยาบาล: ห้านักศึกษาพยาบาลได้จากพื้นหลังที่สวีเดนและห้าจากพื้นหลังการอพยพ นอกจากเชื้อชาติ นักเรียนได้เลือกเนื่องจากพวกเขาได้ดำเนินการหลักสูตรการเรียนรู้ในการพยาบาล transcultural และมีประสบการณ์ทำงานในการตั้งค่าการดูแลวัฒนธรรมที่หลากหลายซึ่งพวกเขาสามารถวาดตามในระหว่างการสัมภาษณ์ อาสาสมัคร ผู้ปฏิบัติตามเงื่อนไขเหล่านี้ ได้ขอจาก cohort ของนักศึกษาปีสุดท้าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาเชิงคุณภาพได้ดำเนินการสอบสวน การสัมภาษณ์แบบกึ่งโครงสร้างได้ดำเนินการกับเจาะจงตัวอย่างจาก 10 นักศึกษาพยาบาล: ห้านักศึกษาพยาบาลมาจากพื้นหลังสวีเดนและห้าจากพื้นหลังอพยพ
นอกเหนือไปจากเชื้อชาตินักเรียนได้รับการคัดเลือกเพราะพวกเขาได้ดำเนินการหลักสูตรการเรียนการสอนในสาขาการพยาบาลข้ามวัฒนธรรมและมีประสบการณ์ในการทำงานในการตั้งค่าการดูแลความหลากหลายทางวัฒนธรรมที่พวกเขาสามารถวาดเมื่อในระหว่างการสัมภาษณ์ อาสาสมัครที่ปฏิบัติตามเกณฑ์เหล่านี้ได้รับการขอจากการศึกษาของนักศึกษาชั้นปีสุดท้าย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาเชิงสำรวจ
มีมารดา จำนวนสร้าง การสัมภาษณ์กับแบบเจาะจงจำนวน 10 นักศึกษาพยาบาล :
5 นักศึกษาพยาบาลจากพื้นหลัง สวีเดน และห้าจากพื้นหลังการอพยพ นอกจากประวัติชาติพันธุ์นักเรียนเพราะพวกเขามีปัญหาการสอนหลักสูตรการพยาบาลข้ามและมีประสบการณ์ทำงานในการตั้งค่าการดูแลกิจการที่พวกเขาสามารถวาดเมื่อตอนสัมภาษณ์ อาสาสมัครที่ตอบสนองเกณฑ์เหล่านี้ ได้ขอจากเพื่อนร่วมงานของนักศึกษาปีสุดท้าย