Just as Dowling's contrasting texts

Just as Dowling's contrasting texts position the learner as apprentice mathematician or rule-following technician, so the use of particular contexts as vehicles for mathematics teaching interact with class and culture to position the learner as competent or not.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เช่นเดียวกับข้อความตัดกันของดาวการวางตำแหน่งผู้เรียนเป็นนักคณิตศาสตร์ฝึกงานหรือช่างกฎต่อไปนี้ ดังนั้นการใช้บริบทโดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นยานพาหนะสำหรับการสอนคณิตศาสตร์ติดต่อกับชั้นและวัฒนธรรมการวางตำแหน่งผู้เรียนเป็นความสามารถ หรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เช่นเดียวกับดาวลิ่งตำราตัดกันตำแหน่งผู้เรียนเป็นนักคณิตศาสตร์ฝึกงานหรือกฎต่อไปนี้ช่างเทคนิคเพื่อให้การใช้งานของบริบทโดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นยานพาหนะสำหรับการเรียนการสอนคณิตศาสตร์มีปฏิสัมพันธ์กับระดับและวัฒนธรรมในการวางตำแหน่งเป็นผู้เรียนที่มีอำนาจหรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อีลาสโมซอรัสเป็นสัตว์เลื้อยคลานทะเลตระกูลเพลสิโอซอร์ประเภทคอยาวโดยมีคอยาวกว่าครึ่งหนึ่งของลำตัวเสียอีกอาศัยอยู่ยุคครีเทเชียส 100-65 ล้านปีก่อนอีลาสโมซอรัสมีลำตัวยาว 14 เมตร ( 46 ฟุต ) และหนักราว 2 ตันทำให้มันเป็นมังกรทะเลตัวยาวลำดับรองจากไฮโนซอรัสสัตว์เลื้อยคลานทะเลในตระกูลโมซาร์ซอร์มีลำตัวที่ใหญ่และส่วนขาเป็นครีบ 4 ข้างความยาวของมันมากกว่าครึ่งเป็นส่วนคอประกอบด้วยกระดูกมากกว่า 70 ซึ่งมีจำนวนกระดูกคอมา กกว่าสัตว์ทุกชนิดส่วนหัวค่อนข้างเล็กและฟันคมกริบ