lthough I would describe my leaders

lthough I would describe my leadership style as democratic, sometimes I still need to impose. These policy guidelines enable me to exercise control. … The guidelines also ensure that everybody knows exactly what is expected of them. (PA) You cannot be on top of them (teachers). You have to be in the middle of them and share your vision, and make it accepted in a democratic way so that they feel they have ownership of it and they will therefore be more inclined to be committed to that vision. (PA)
We empower all staff to make decisions and even hold them accountable for exercising initiatives aligned with the school’s common mission or educational purpose. … The idea is to give staff a sense that they have a real say in things that matter to them and that affect them most. (PF)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

lthough ผมจะอธิบายถึงลักษณะความเป็นผู้นำของฉันเป็นประชาธิปไตย บางครั้งที่ฉันยังคงต้องการกำหนด แนวทางนโยบายเหล่านี้ช่วยให้ฉันควบคุม … แนวทางที่ยังมั่นใจว่า ทุกคนรู้ว่าจะคาดหวังอะไร (PA) คุณไม่สามารถวางซ้อน (ครู) คุณต้องเป็นกลางให้ และแบ่งปันวิสัยทัศน์ของคุณ และได้รับการยอมรับในทางประชาธิปไตยเพื่อให้พวกเขารู้สึกมีความเป็นเจ้าของมัน และพวกเขาจะเป็นแนวโน้มมากกว่าเป็นวิสัยทัศน์ (PA)เราช่วยให้การตัดสินใจ และยังกดค้างไว้ออกกำลังกายโครงการที่สอดคล้องกับภารกิจของโรงเรียนทั่วไปหรือวัตถุประสงค์การศึกษารับผิดชอบต่อพนักงาน … ความคิดที่จะให้พนักงานรู้สึกว่า พวกเขามีพูดความจริงในสิ่งที่สำคัญให้พวกเขาและผลที่ได้ (PF)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

lthough ฉันจะอธิบายถึงรูปแบบการเป็นผู้นำของฉันเป็นประชาธิปไตยบางครั้งฉันยังคงต้องกำหนด แนวนโยบายเหล่านี้ช่วยให้ผมที่จะออกกำลังกายควบคุม ... แนวทางยังมั่นใจว่าทุกคนรู้ว่าสิ่งที่คาดหวังของพวกเขา (PA) คุณไม่สามารถจะอยู่ด้านบนของพวกเขา (ครู) คุณจะต้องอยู่ตรงกลางของพวกเขาและแบ่งปันวิสัยทัศน์ของคุณและทำให้มันได้รับการยอมรับในทางประชาธิปไตยเพื่อให้พวกเขารู้สึกว่าพวกเขามีความเป็นเจ้าของของมันและพวกเขาจึงจะมีแนวโน้มที่จะมุ่งมั่นที่จะวิสัยทัศน์ที่ (PA)
เราช่วยให้พนักงานทุกคนในการตัดสินใจและแม้กระทั่งถือพวกเขารับผิดชอบสำหรับการออกกำลังกายความคิดริเริ่มที่สอดคล้องกับภารกิจร่วมกันของโรงเรียนหรือวัตถุประสงค์ในการศึกษา ... ความคิดที่จะให้พนักงานรู้สึกว่าพวกเขามีการพูดจริงในสิ่งที่มีความสำคัญกับพวกเขาและที่มีผลต่อพวกเขามากที่สุด (PF)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถึงแม้ว่า ผมจะอธิบายลักษณะความเป็นผู้นำ เป็นประชาธิปไตย บางครั้งผมยังต้องรบกวน แนวทางเหล่านี้ช่วยให้ฉันควบคุมได้ . . . . . . . . แนวทาง นอกจากนี้ยังตรวจสอบให้แน่ใจว่าทุกคนรู้ว่าสิ่งที่คาดหวังของพวกเขา ( PA ) คุณจะอยู่ด้านบนของพวกเขา ( ครู ) คุณต้องอยู่ตรงกลางของพวกเขาและแบ่งปันวิสัยทัศน์ของคุณและทำให้มันได้รับการยอมรับในทางประชาธิปไตย ดังนั้น ที่พวกเขารู้สึกว่าพวกเขาได้เป็นเจ้าของมันและพวกเขาจึงจะเป็นแนวโน้มมากกว่าที่จะมุ่งสู่วิสัยทัศน์ที่ ( PA )เราช่วยให้พนักงานทุกคนที่จะตัดสินใจและถือพวกเขารับผิดชอบการออกกําลังกาย ซึ่งสอดคล้องกับพันธกิจของโรงเรียนทั่วไป หรือเพื่อการศึกษา . . . . . . . ความคิดที่จะให้พนักงานรู้สึกว่าพวกเขามีจริง พูดในสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขา และส่งผลกระทบต่อพวกเขามากที่สุด ( PF )