wellbeing in two groups (n=45): group 1 coached closed-glot- tis pushe การแปล - wellbeing in two groups (n=45): group 1 coached closed-glot- tis pushe ไทย วิธีการพูด

wellbeing in two groups (n=45): gro

wellbeing in two groups (n=45): group 1 coached closed-glot- tis pushers at full dilation; and group 2 delayed open-glottis pushers who spontaneously felt the urge to push.
Group 2 were found to produce better fetal outcomes. Group 1 had lower fetal oxygen desaturation during second stage (P=0.001) (less than normal amounts of oxygen carried by haemoglobin in the blood), and more fetal heart variable decelerations (P=0.02). No difference in Apgar scores and umbilical cord blood gases was found between groups 1 and 2. Hence, delayed pushing until the urge to push is, along with encouraged open-glottis pushing, more favourable for fetal wellbeing than coached closed-glottis pushing at imme- diate 10 cm dilatation.
Thompson (1993) in an RCT compared spontaneous pushers (n=15) and directed pushers (n=17), based on need for resuscitation and cord venous blood gas values at delivery. No adverse effects from awaiting spontaneous pushing were found. A negative correlation between length of second stage and venous cord blood pH levels at delivery in the directed pushing group was also found. Findings support that a lengthened period of directed pushing is more disadvanta- geous to the fetus than spontaneous pushing.
Yeates and Roberts (1984) studied the effects of bearing down in second stage upon the fetus/neonate. A control group were taught to bear-down while breath holding (n=5), and an experimental group (n=5) was encouraged to follow their natural instincts and bear down when they felt an invol- untary urge to push. No difference in Apgar scores between the two groups was found.
For a brief summary of the effects of ‘purple pushing’ on fetal wellbeing see Table 1.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สุขภาพที่ดีในกลุ่มที่สอง (n = 45): กลุ่ม 1 รับการฝึกปิด-glot-มอก.คีมที่ dilation เต็ม และกลุ่มที่ 2 ล่าช้าคีม glottis เปิดที่ธรรมชาติรู้สึกกระตุ้นผลักดันกลุ่ม 2 พบการผลิตดีกว่าและทารกในครรภ์ผล กลุ่ม 1 มีราคาต่ำกว่าออกซิเจนครรภ์ desaturation ระหว่างระยะที่สอง (P = 0.001) (จำนวนออกซิเจนน้อยกว่าปกติทำ โดย haemoglobin ในเลือด), และหัวใจ decelerations ผันแปรมากขึ้นและทารกในครรภ์ (P = 0.02) ไม่แตกต่างในคะแนน Apgar และก๊าซเลือดสายสะดือพบระหว่างกลุ่ม 1 และ 2 ดังนั้น ล่าช้าผลักดันจนกระตุ้นผลักดัน พร้อมกับสนับสนุนให้เปิด-glottis ผลักดัน ยิ่งดีสำหรับสุขภาพครรภ์ที่ดีกว่านั้นสอนปิด glottis กดที่ imme - 10 ซม diate dilatationทอมป์สัน (1993) ในการ RCT เปรียบเทียบคีมอยู่ (n = 15) และกำกับคีม (n = 17), ตามต้องการ resuscitation และสายเลือดดำแก๊สค่าที่จัดส่ง ไม่มีผลร้ายจากการผลักดันอยู่รอพบ นอกจากนี้ยังพบความสัมพันธ์เชิงลบระหว่างความยาวของระยะที่สองและสายดำระดับค่า pH ของเลือดที่ส่งในกลุ่ม pushing โดยตรง ผลการวิจัยสนับสนุนว่าระยะ lengthened ผลักดันโดยตรงเพิ่มเติม disadvanta-geous การอ่อนกว่าผลักดันอยู่Yeates and Roberts (1984) studied the effects of bearing down in second stage upon the fetus/neonate. A control group were taught to bear-down while breath holding (n=5), and an experimental group (n=5) was encouraged to follow their natural instincts and bear down when they felt an invol- untary urge to push. No difference in Apgar scores between the two groups was found.For a brief summary of the effects of ‘purple pushing’ on fetal wellbeing see Table 1.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สุขภาพที่ดีเป็นสองกลุ่ม (n = 45): กลุ่มที่ 1 เป็นโค้ชพ่อค้ามอกปิด glot- ที่ขยายเต็ม และกลุ่มที่ 2 ล่าช้าพ่อค้าเปิดช่องสายเสียงที่เป็นธรรมชาติรู้สึกกระตุ้นที่จะผลักดัน.
กลุ่มที่ 2 พบว่ามีการผลิตผลลัพธ์ที่ดีขึ้นของทารกในครรภ์ กลุ่มที่ 1 มีออกซิเจนของทารกในครรภ์ต่ำกว่า desaturation ในระหว่างขั้นตอนที่สอง (P = 0.001) (น้อยกว่าปริมาณปกติของออกซิเจนที่ดำเนินการโดยฮีโมโกลในเลือด) และตัวแปรหัวใจทารกในครรภ์มากขึ้น decelerations (p = 0.02) ความแตกต่างในคะแนน Apgar และสายสะดือก๊าซในเลือดไม่พบระหว่างกลุ่มที่ 1 และ 2 จึงล่าช้าจนผลักดันกระตุ้นที่จะผลักดันคือการพร้อมกับการสนับสนุนให้เปิดช่องสายเสียงผลักดันที่ดีขึ้นสำหรับคุณภาพชีวิตของทารกในครรภ์กว่าโค้ชปิดช่องสายเสียงที่ผลักดัน imme -. diate 10 ซมขยาย
ธ อมป์สัน (1993) ใน RCT เทียบพ่อค้าที่เกิดขึ้นเอง (n = 15) และกำกับยา (n = 17) ขึ้นอยู่กับความจำเป็นในการช่วยชีวิตและสายค่าก๊าซในเลือดดำที่จัดส่ง ไม่มีผลข้างเคียงที่เกิดขึ้นเองจากรอการผลักดันให้มีการตรวจพบ ความสัมพันธ์ทางลบระหว่างความยาวของขั้นตอนที่สองและสายดำระดับค่า pH ในเลือดที่ส่งมอบในการผลักดันกลุ่มผู้กำกับก็พบว่า ผลการวิจัยสนับสนุนว่าเป็นระยะเวลายาวของผู้กำกับการผลักดันเป็น geous disadvanta- ทารกในครรภ์มากขึ้นในการผลักดันให้เกิดขึ้นเองกว่า.
Yeates และโรเบิร์ต (1984) การศึกษาผลกระทบของการแบกลงในขั้นตอนที่สองเมื่อทารกในครรภ์ / ทารก กลุ่มควบคุมได้รับการสอนที่จะแบกลงในขณะที่ลมหายใจที่ถือครอง (n = 5) และกลุ่มทดลอง (n = 5) ได้รับการสนับสนุนที่จะทำตามสัญชาตญาณธรรมชาติของพวกเขาและแบกลงเมื่อพวกเขารู้สึกว่า untary invol- กระตุ้นที่จะผลักดัน ไม่แตกต่างกันในคะแนน Apgar ระหว่างทั้งสองกลุ่มก็พบว่า.
สำหรับการสรุปผลของ 'สีม่วงผลักดันเกี่ยวกับคุณภาพชีวิตของทารกในครรภ์ดูตารางที่ 1
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
คุณภาพชีวิตใน 2 กลุ่ม ( n = 45 ) : กลุ่มที่ 1 ฝึกปิดกลด - มอก. pushers เต็มม่านตา และกลุ่มที่ 2 ล่าช้าเปิดกลอตทิส pushers ที่เป็นธรรมชาติรู้สึกกระตุ้นที่จะผลักดัน .
2 กลุ่ม พบว่า ผลิตทารกแรกเกิดได้ดีขึ้น กลุ่มที่ 1 ที่มีระดับของออกซิเจนปฏิกิริยาการเติมพันธะคู่ในขั้นที่สอง ( p = 0.001 ) ( น้อยกว่าปริมาณปกติของออกซิเจนโดยฮีโมโกลบินในเลือด ) ,การเต้นของหัวใจและตัวแปร decelerations ( p = 0.02 ) ไม่แตกต่างกัน Apgar คะแนนและเลือดสายสะดือ ก๊าซที่พบระหว่างกลุ่มที่ 1 และ 2 ดังนั้น ล่าช้า ผลักดันจนอยากผลักดันคือ พร้อมกับสนับสนุนให้เปิดกลอตทิสผลักดันเพิ่มเติมที่ดีสำหรับทารกสุขภาพที่ดีกว่าโค้ชปิดกลอตทิสผลักดันที่ imme - diate 10 ซม. และ .
ทอมป์สัน ( 1993 ) ใน Razorflame เทียบจาก pushers ( n = 15 ) และกำกับยา ( n = 16 ) ตามต้องการสำหรับการกู้ชีพและสายแก๊สจากค่าเลือดที่ส่ง ไม่มีผลข้างเคียงจากรอธรรมชาติ ผลักดันให้พบ ลบความสัมพันธ์ระหว่างความยาวของระยะที่สอง และเลือดจากหลอดเลือดดำระดับ pH ที่จัดส่งในกำกับผลักดันกลุ่ม พบว่าผลการวิจัยสนับสนุนว่ายืดระยะเวลากำกับผลักดันมากขึ้น disadvanta - geous กับตัวอ่อนกว่าธรรมชาติผลักดัน .
Yeates โรเบิร์ต ( 1984 ) ได้ศึกษาผลของแบริ่งลงในขั้นตอนที่สองเมื่อทารก / เด็กแรกเกิด กลุ่มควบคุมได้รับการสอนที่จะแบกลงในขณะที่ลมหายใจ HOLDING ( n = 5 )และกลุ่มทดลอง ( n = 5 ) สนับสนุนตามสัญชาตญาณธรรมชาติของพวกเขาและแบกลงเมื่อพวกเขารู้สึกว่า invol - untary กระตุ้นที่จะผลักดัน ไม่แตกต่างกัน Apgar คะแนนระหว่าง 2 กลุ่มพบ .
เพื่อสรุปผลของ ' ผลักดัน ' ในความเห็นของสีม่วง
ตาราง 1 .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: