Kieran (1996) categorized school al

Kieran (1996) categorized school algebra according to the activities typically engaged in by students: generational activities, transformational activities, and global meta-level activities.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พีชคณิตโรงเรียน Kieran (1996) แบ่งตามกิจกรรมปกติหมกมุ่นนักเรียน: กิจกรรมคำ กิจกรรมภาวะ และกิจกรรม meta-ระดับโลก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คีแรน (1996) แบ่งพีชคณิตโรงเรียนตามกิจกรรมร่วมโดยทั่วไปในโดยนักศึกษากิจกรรม generational กิจกรรมการเปลี่ยนแปลงและกิจกรรมเมตาระดับโลก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คีแรน ( 1996 ) แบ่งพีชคณิตโรงเรียนตามกิจกรรมมักจะมีส่วนร่วมในกิจกรรมโดยนักศึกษารุ่น กิจกรรมการเปลี่ยนแปลงและกิจกรรมระดับเมตา )