Teachers who are not professionals or direct employees of the grandmas การแปล - Teachers who are not professionals or direct employees of the grandmas ไทย วิธีการพูด

Teachers who are not professionals

Teachers who are not professionals or direct employees of the grand
master are organized in a system of local chapters and study groups. These
chapters are mostly headed and staffed by women who make up the majority
of the membership. The further away from direct contact with the Sen family
(both physically and hierarchically)t, he greatert he autonomyo f the teacher.
The chapters handle local functions, teacher training, and provide support for
activities of the grand master when he visits those areas of Japan and abroad.
The local chaptersp rovideo pportunitiesf or the teacherst o put on public tea
presentations, where their students demonstrate what they have learned to
family, friends, and other chado professionals and students and where people
meet to socialize and celebrate cultural events such as Children's Day or the
arrival of a distinguished guest. They are the avenue for the sharing of
creative ideas, changes in chado practice, and anecdotes of chado history and
lore. They are the main vehicle for the transmission of directives from the
grand master.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ครู ที่ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญโดยตรงพนักงานแกรนด์หลักมีการจัดระเบียบในระบบภายในบทและกลุ่มศึกษา เหล่านี้บทส่วนใหญ่มีหัว และครูผู้หญิงที่ประกอบขึ้นเป็นส่วนใหญ่ของสมาชิก ที่เพิ่มเติมจากการติดต่อโดยตรงกับครอบครัวเซ็น(ทั้งทางกายภาพ และชั้น) t, greatert เขาเขา autonomyo f ครูบทการจัดการฟังก์ชันท้องถิ่น ครูฝึก และให้การสนับสนุนกิจกรรมหลักใหญ่เมื่อเขาเยี่ยมชมพื้นที่ของประเทศญี่ปุ่นและต่างประเทศPportunitiesf rovideo chaptersp ท้องถิ่นหรือโอ teacherst ใส่ในทีสาธารณะงานนำเสนอ การที่นักศึกษาแสดงให้เห็นถึงสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้การครอบครัว เพื่อน และอื่น ๆ chado ผู้เชี่ยวชาญ และนักศึกษา และคนที่ตอบสนองสังคม และฉลองวันเด็กกิจกรรมวัฒนธรรมหรือมาถึงของแขกแตกต่าง มีถนนใช้ร่วมกันของความคิดสร้างสรรค์ การเปลี่ยนแปลงในปฏิบัติ chado, anecdotes chado ประวัติศาสตร์ และตำนาน พวกเขาเป็นยานพาหนะหลักในการส่งคำสั่งจากการหลักใหญ่
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
Teachers who are not professionals or direct employees of the grand
master are organized in a system of local chapters and study groups. These
chapters are mostly headed and staffed by women who make up the majority
of the membership. The further away from direct contact with the Sen family
(both physically and hierarchically)t, he greatert he autonomyo f the teacher.
The chapters handle local functions, teacher training, and provide support for
activities of the grand master when he visits those areas of Japan and abroad.
The local chaptersp rovideo pportunitiesf or the teacherst o put on public tea
presentations, where their students demonstrate what they have learned to
family, friends, and other chado professionals and students and where people
meet to socialize and celebrate cultural events such as Children's Day or the
arrival of a distinguished guest. They are the avenue for the sharing of
creative ideas, changes in chado practice, and anecdotes of chado history and
lore. They are the main vehicle for the transmission of directives from the
grand master.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูที่ไม่ได้เป็นผู้เชี่ยวชาญหรือพนักงานโดยตรงของแกรนด์มาสเตอร์
ถูกจัดในระบบท้องถิ่นบท และกลุ่มศึกษา บทนี้
ส่วนใหญ่จะเป็นหัว และดูแลโดยผู้หญิงที่สร้างขึ้นส่วนใหญ่
ของสมาชิก ห่างไกลจากการติดต่อโดยตรง กับ เซน ครอบครัว
( ทั้งทางกายภาพ และสาธารณูปการ ) t เขา greatert เขา autonomyo f
ครู .บทจัดการฟังก์ชันท้องถิ่น การฝึกอบรมครู และให้การสนับสนุนสำหรับ
กิจกรรมของแกรนด์มาสเตอร์เมื่อเขาเข้าชมพื้นที่ดังกล่าวของญี่ปุ่นและต่างประเทศ .
ท้องถิ่น chaptersp rovideo pportunitiesf หรือ teacherst O าชา
ใส่ประชาชนที่นักเรียนของพวกเขาแสดงให้เห็นถึงสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้

ครอบครัว , เพื่อน , และผู้เชี่ยวชาญด้านอื่น ๆ ชาโด และนักเรียนที่คน
ตอบสนองเพื่อสังสรรค์และฉลองกิจกรรมทางวัฒนธรรม เช่น วันเด็ก หรือ
การมาถึงของแขกที่มีชื่อเสียง พวกเขาเป็นถนนสำหรับการแบ่งปัน
ความคิดสร้างสรรค์ , การเปลี่ยนแปลงในชาโด ปฏิบัติ และเกร็ดเล็กเกร็ดน้อยของประวัติศาสตร์และตำนานชาโด
. พวกเขาเป็นยานพาหนะหลักในการถ่ายทอดคำสั่งจาก
แกรนด์มาสเตอร์ .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: