• Each of the laws in this presenta

• Each of the laws in this presentation provide a technique that can be used in instructional and interface design to maximise visual aesthetics, and therefore maximise learning potential for users.
• Don’t forget that just as these Gestalt laws are true when defining human perception, the opposite of each is also true. For example, in the diagram below, the figure on the right is DIS-similar to the others and therefore stands out.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

•แต่ละกฎหมายในงานนำเสนอนี้มีเทคนิคที่สามารถใช้ในการจัดการเรียนการสอน และอินเทอร์เฟซที่ออกแบบเพื่อเพิ่มความสวยงามภาพ และดังนั้น เพิ่มศักยภาพผู้เรียน•อย่าลืมว่า เหมือน Gestalt กฎหมายเหล่านี้เป็นจริงเมื่อกำหนดรู้มนุษย์ ตรงข้ามแต่ละก็เป็นจริง ตัวอย่าง ในไดอะแกรมด้านล่าง ตัวเลขทางด้านขวาเป็น DIS-เหมือนกับคนอื่น ๆ และดังนั้น โดดเด่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

•แต่ละกฎหมายที่นำเสนอนี้ให้เทคนิคที่สามารถนำมาใช้ในการออกแบบการเรียนการสอนและรูปแบบเพื่อเพิ่มความสวยงามของภาพและดังนั้นจึงเพิ่มศักยภาพการเรียนรู้สำหรับผู้ใช้.
•อย่าลืมว่าเหล่านี้เช่นเดียวกับกฎหมาย Gestalt เป็นจริงเมื่อกำหนดรับรู้ของมนุษย์ ตรงข้ามของแต่ละยังเป็นจริง ยกตัวอย่างเช่นในแผนภาพด้านล่างรูปด้านขวาเป็น DIS-คล้ายกับคนอื่น ๆ และดังนั้นจึงยืนออก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

During.During.