Reading further:'The national curri

Reading further:

'The national curriculum for mathematics aims to ensure that all pupils.....become fluent......reason mathematically..... and can solve problems.'

Many teachers never return to the aims after an initial read, moving straight away to the content of the curriculum, but these are important statements because they will determine the focus of accountability measures, such as national test scores and Ofsted visits, and so they merit some attention!

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อ่านเพิ่มเติม:' หลักสูตรแห่งชาติสำหรับคณิตศาสตร์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนทั้งหมด...คล่อง...เหตุผล mathematically... และสามารถแก้ปัญหา " ครูจำนวนมากไม่เคยกลับไปจุดมุ่งหมายหลังจากการเริ่มต้นอ่าน ย้ายไปตรงกับเนื้อหาของหลักสูตร แต่เหล่านี้เป็นคำสำคัญ เพราะพวกเขาจะกำหนดจุดเน้นของความรับผิดชอบมาตรการ คะแนนทดสอบแห่งชาติและเข้าชม Ofsted และเพื่อ ให้พวกเขาบุญสนใจบาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อ่านเพิ่มเติม: 'หลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับชาติสำหรับการมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนทุกคน ..... กลายเป็นภาษา ...... เหตุผลทางคณิตศาสตร์ ..... และสามารถแก้ปัญหา. ครูหลายคนไม่เคยกลับไปที่จุดมุ่งหมายหลังจาก อ่านเริ่มต้นที่จะย้ายออกไปตรงกับเนื้อหาของหลักสูตร แต่เหล่านี้เป็นงบสำคัญเพราะจะเป็นตัวกำหนดจุดเน้นของมาตรการความรับผิดชอบเช่นคะแนนการทดสอบระดับชาติและการเข้าชม Ofsted และเพื่อให้พวกเขาบุญความสนใจบางอย่าง!

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อ่านเพิ่มเติม :

" หลักสูตรคณิตศาสตร์ มีวัตถุประสงค์เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคน . . . . . . . . . . . . . . . . . ความเป็นเหตุผลทางคณิตศาสตร์ และสามารถแก้ไขปัญหาของครูมากมาย

ไม่เคยกลับไปจุดมุ่งหมายหลังจากอ่านครั้งแรก เดินตรงไปที่เนื้อหาของหลักสูตร แต่เหล่านี้เป็นข้อความที่สำคัญ เพราะจะเป็นตัวกำหนดโฟกัสของมาตรการที่น่าเชื่อถือเช่น คะแนนสอบระดับชาติและ ofsted เข้าชม และพวกเขาก็บุญความสนใจบางอย่าง !