Students need to master the “compon

Students need to master the “component skills” that may be used in the process of a statistical
investigation. This mastery includes being able to organize data, compute needed indices (e.g.,
median, average, confidence interval), or construct and display useful tables, graphs, plots, and
charts, either by hand or assisted by technology (e.g., a calculator, graphing calculator, or
computer).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนต้องหลัก "ส่วนประกอบทักษะ" ที่สามารถใช้กระบวนการทางสถิติตรวจสอบ ต้นแบบนี้มีความสามารถในการจัดระเบียบข้อมูล คำนวณดัชนีจำเป็น (เช่นมัธยฐาน ค่าเฉลี่ย ช่วงความเชื่อมั่น), หรือสร้าง และแสดงประโยชน์ตาราง กราฟ ผืน และแผน ภูมิ ทำด้วยมือ หรือด้วยเทคโนโลยี (เช่น เครื่องคิดเลข เครื่องคิดเลข การสร้างกราฟ หรือคอมพิวเตอร์)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนต้องต้นแบบ "ทักษะองค์ประกอบ" ที่อาจนำมาใช้ในกระบวนการของสถิติ
การสอบสวน การเรียนรู้นี้รวมถึงความสามารถในการจัดระเบียบข้อมูล, การคำนวณดัชนีจำเป็น (เช่น
ค่าเฉลี่ยค่าเฉลี่ยช่วงความเชื่อมั่น) หรือการสร้างและแสดงตารางที่มีประโยชน์, กราฟ, แปลงและ
ชาร์ตทั้งด้วยมือหรือการช่วยเหลือจากเทคโนโลยี (เช่นเครื่องคิดเลข, เครื่องคิดเลขกราฟหรือ
คอมพิวเตอร์)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นักเรียนต้องต้นแบบ " องค์ประกอบทักษะ " ที่อาจจะใช้ในขั้นตอนของการตรวจสอบสถิติ

รอบรู้ซึ่งรวมถึงการสามารถที่จะจัดระเบียบข้อมูล คำนวณเป็นดัชนี ( เช่น
ค่ามัธยฐาน ค่าเฉลี่ยความเชื่อมั่น ) หรือสร้างประโยชน์และแสดงตาราง กราฟ และแผนภูมิแปลง
ทั้งด้วยมือหรือช่วยโดยเทคโนโลยี ( เช่น เครื่องคิดเลข , เครื่องคิดเลขกราฟ , หรือ
คอมพิวเตอร์ )