As a manipulation check of mood-induction, the Positive Affect Scale (PAS) from the Positive and Negative Affect Schedule (PANAS;
Watson, Clark, & Tellegen, 1988) was used. The PAS, an established measure of positive affect, has been successfully applied in previous
research (e.g. Crawford & Henry, 2004; Riva et al., 2007; Um et al., 2012). Respondents indicate the degree to which they experience 10
different feelings related to positive affect (interested, excited, strong, enthusiastic, proud, alert, inspired, determined, attentive,
active), using a five-point Likert scale ranging from 1 (very slightly or not at all) to 5 (very much). The total score for each participant
was obtained by adding the 10 responses. In the present study this scale was assessed twice: First, to check the effectiveness of the
external mood induction (PAS1; Cronbachs' a ¼ .83) and second directly after learning with the computer program (PAS2; Cronbachs'
a ¼ .85).
ขณะที่การตรวจสอบการจัดการของอารมณ์การเหนี่ยวนำที่เป็นบวกส่งผลกระทบต่อขนาด (PAS) จากบวกและลบส่งผลกระทบต่อการจัดตารางเวลา (พนัส;
วัตสันคลาร์กและ Tellegen, 1988) ถูกนำมาใช้ ปา,
มาตรการที่จัดตั้งขึ้นของผลกระทบต่อบวกได้รับการใช้ประสบความสำเร็จในการที่ก่อนหน้านี้การวิจัย(เช่นครอว์ฟและเฮนรี่ 2004. Riva et al, 2007;. อืม et al, 2012) ผู้ตอบแบบสอบถามบ่งบอกถึงระดับที่พวกเขามีประสบการณ์ 10
ความรู้สึกที่แตกต่างกันเกี่ยวกับการบวกส่งผลกระทบต่อ (สนใจตื่นเต้นแข็งแรงกระตือรือร้นความภาคภูมิใจที่การแจ้งเตือนแรงบันดาลใจที่กำหนด, ใส่ใจ,
ใช้งาน) โดยใช้ Likert ห้าจุดขนาดตั้งแต่ 1 (เล็กน้อย หรือไม่ทั้งหมด) ถึง 5 (มาก) คะแนนรวมของผู้เข้าร่วมแต่ละที่ได้รับโดยการเพิ่มการตอบสนอง 10
ในการศึกษาปัจจุบันระดับนี้ได้รับการประเมินครั้งที่สอง:
ครั้งแรกเพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของการเหนี่ยวนำอารมณ์ภายนอก(PAS1; Cronbachs 'a ¼ 0.83) และครั้งที่สองหลังจากการเรียนรู้โดยตรงกับโปรแกรมคอมพิวเตอร์ (PAS2; Cronbachs'
¼ 0.85) .
การแปล กรุณารอสักครู่..
