1. Student can know working of the

1. Student can know working of the compressors hydraulic.
2. Student can describe the car that composed with hydraulic system.
3. Student can describe the principle working of brake in the car.
4. Student can use theory of Blaise Pascal to describe the working principles of machines used in the industry with the hydraulic system.
5. Student understands the law of Blaise Pascal.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1 นักเรียนสามารถทราบการทำงานของคอมเพรสเซอร์ไฮโดรลิค.
2 นักเรียนสามารถอธิบายรถที่ประกอบไปด้วยระบบไฮดรอลิ.
3 นักเรียนสามารถอธิบายการทำงานหลักการของการเบรกในรถ.
4 นักเรียนสามารถใช้ทฤษฎีของ Blaise Pascal เพื่ออธิบายหลักการทำงานของเครื่องจักรที่ใช้ในอุตสาหกรรมที่มีระบบไฮดรอลิ.
5 นักเรียนมีความเข้าใจในกฎหมายของ Blaise Pascal.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. นักเรียนสามารถรู้งานของ compressors ไฮดรอลิก.
2 นักเรียนสามารถอธิบายรถที่ประกอบไป ด้วยระบบไฮดรอลิกได้
3 นักเรียนสามารถอธิบายหลักการทำงานของเบรคในการ car.
4 นักเรียนสามารถใช้ทฤษฎีของแบลส์ปาสกาลเพื่ออธิบายหลักการทำงานของเครื่องจักรที่ใช้ในอุตสาหกรรมที่มีการไฮดรอลิกระบบ.
5 นักเรียนเข้าใจกฎหมายแบลส์ปาสกาล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

1 . นักศึกษาจะสามารถรู้ว่าการทำงานของคอมเพรสเซอร์ให้น้ำมันไฮดรอลิก.
2 นักศึกษาสามารถอธิบายถึงรถยนต์ที่ประกอบด้วยระบบไฮดรอลิก.
3 นักศึกษาสามารถอธิบายถึงหลักการการทำงานของเบรกในรถ.
4 นักศึกษาสามารถใช้ทฤษฎีของ Blaise Mautin ปาสกาลเพื่ออธิบายถึงหลักการการทำงานของเครื่องใช้ในอุตสาหกรรมที่พร้อมด้วยระบบไฮดรอลิก.
5 นักศึกษาเข้าใจกฎหมายของ Blaise Mautin ปาสคาล.