This conventional approach assumes

This conventional approach assumes that beginning PhD students will be sustained by discipline-specific study skills inculcated in their earlier education, at first degree or masters level

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีการนี้ทั่วไปสันนิษฐานว่า เริ่มต้นนักศึกษาปริญญาเอกจะยั่งยืนได้ก็ ด้วยวินัยเฉพาะศึกษาทักษะ inculcated ในการศึกษาก่อนหน้านี้ ในระดับปริญญาหรือต้นแบบแรก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการแบบเดิมนี้อนุมานว่าจุดเริ่มต้นของนักศึกษาปริญญาเอกจะยั่งยืนโดยทักษะการศึกษาวินัยเฉพาะ inculcated ในการศึกษาก่อนหน้านี้ที่ระดับแรกหรือระดับปริญญาโท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการนี้ถือว่า ต้นปริญญาเอกนักศึกษาจะได้รับ โดยเฉพาะการศึกษาทักษะวินัย inculcated ในการศึกษาก่อนหน้านี้ของพวกเขา ในระดับแรกหรือระดับมาสเตอร์