However, as any innovative concept, there are some challenges that hav การแปล - However, as any innovative concept, there are some challenges that hav ไทย วิธีการพูด

However, as any innovative concept,

However, as any innovative concept, there are some challenges that have to be overcome for the successful
integration of the flipped classroom technology into the educational process. One of the challenges is concerned
with extra workload that the teacher is designing the content of the electronic course. Recording lectures, developing
learning materials and searching for supplementary resources require a lot of time, skills and efforts from the
teacher. Nevertheless, when the electronic course is integrated into the teaching and learning process, the teacher has
additional time for doing research and methodological work.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
อย่างไรก็ตาม เป็นแนวคิดนวัตกรรมใด ๆ มีความท้าทายบางอย่างที่มีเพื่อเอาชนะในการประสบความสำเร็จรวมเทคโนโลยีพลิกห้องเรียนเป็นกระบวนการศึกษา หนึ่งในความท้าทายเกี่ยวข้องมีงานพิเศษให้ครูได้ออกแบบเนื้อหาของหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์ บันทึกบรรยาย พัฒนาสื่อการเรียนรู้ และการค้นหาสำหรับทรัพยากรเสริมต้องการเวลา ทักษะ และความพยายามจากการครู อย่างไรก็ตาม เมื่อหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์ได้บูรณาการในการสอนและกระบวนการเรียนรู้ ครูมีเวลาเพิ่มเติมสำหรับการทำวิจัยและงาน methodological
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
แต่เป็นแนวความคิดที่เป็นนวัตกรรมใหม่ ๆ
ที่มีความท้าทายบางอย่างที่จะต้องเอาชนะในการประสบความสำเร็จในการรวมกลุ่มของเทคโนโลยีห้องเรียนพลิกลงไปในขั้นตอนการศึกษา
หนึ่งในความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับภาระงานพิเศษที่ครูคือการออกแบบเนื้อหาของหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์ บันทึกการบรรยายการพัฒนาสื่อการเรียนรู้และค้นหาทรัพยากรที่จำเป็นต้องเสริมเป็นจำนวนมากเวลาทักษะและความพยายามจากครู แต่เมื่อการเรียนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ถูกรวมเข้าไปในการเรียนการสอนและกระบวนการเรียนรู้ครูมีเวลาเพิ่มเติมสำหรับการทำวิจัยและการทำงานวิธีการ


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ซึ่งเป็นนวัตกรรมแนวคิด มีบางความท้าทายที่ต้องเอาชนะเพื่อบูรณาการที่ประสบความสำเร็จของพลิกห้องเรียน
เทคโนโลยีเข้าสู่กระบวนการศึกษา หนึ่งในความท้าทายที่เกี่ยวข้องกับภาระงานที่เพิ่ม
ครูมีการออกแบบเนื้อหาของหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์ บันทึกการบรรยาย การพัฒนา
วัสดุการเรียนรู้และหาทรัพยากรเพิ่มเติมต้องใช้เวลามากทักษะและความพยายามจาก
ครู อย่างไรก็ตาม เมื่อหลักสูตรอิเล็กทรอนิกส์ รวมอยู่ในกระบวนการเรียนการสอน ครูได้
เวลาเพิ่มเติมการทำวิจัยและวิธีการทำงาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: