REMEMBER: Writing is the sharpened,

REMEMBER: Writing is the sharpened, focused expression of thought and study. As you develop your writing skills, you will also improve your perceptions and increase your critical abilities. Writing ultimately boils down to the development of an idea. Your objective in writing a literary analysis essay is to convince the person reading your essay that you have supported the idea you are developing. Unlike ordinary conversation and classroom discussion, writing must stick with great determination to the specific point of development. This kind of writing demands tight organization and control. Therefore, your essay must have a central idea (thesis), it must have several paragraphs that grow systematically out of the central idea, and everything in it must be directly related to the central idea and must contribute to the reader’s understanding of that central idea. These three principles are listed again below:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จำ: เขียนเป็นนิพจน์ยึด เน้นความคิดและการศึกษา คุณพัฒนาทักษะการเขียนของคุณ คุณจะยังปรับปรุงภาพลักษณ์ของคุณ และเพิ่มความสามารถที่สำคัญของคุณ เขียนสุดเดือดลงไปพัฒนาความคิด วัตถุประสงค์ในการเขียนเรียงความการวิเคราะห์วรรณกรรมเป็นการ โน้มน้าวใจผู้อ่านเรียงความของคุณที่คุณได้สนับสนุนความคิดคุณมีการพัฒนา ซึ่งแตกต่างจากการสนทนาปกติและห้องเรียนสนทนา เขียนต้องติด ด้วยตั้งใจไปเฉพาะในการพัฒนา ชนิดของการเขียนนี้ต้ององค์กรแน่นและควบคุม ดังนั้น เรียงความของคุณต้องมีแนวความคิดสำคัญ (วิทยานิพนธ์), ต้องมีย่อหน้าหลายที่เติบโตอย่างเป็นระบบจากศูนย์กลางความคิด และทุกอย่างมันต้องตรงกับแนวความคิดสำคัญ และต้องนำไปสู่ความเข้าใจของผู้อ่านของแนวความคิดที่สำคัญ หลักการสามเหล่านี้แสดงอีกด้านล่าง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โปรดทราบ: การเขียนเป็นรุนแรงขึ้นที่มุ่งเน้นการแสดงออกของความคิดและการศึกษา ในขณะที่คุณพัฒนาทักษะการเขียนของคุณคุณยังจะช่วยเพิ่มการรับรู้ของคุณและเพิ่มความสามารถที่สำคัญของคุณ เขียนในท้ายที่สุดเดือดลงไปสู่​​การพัฒนาของความคิด วัตถุประสงค์ของคุณในการเขียนเรียงความการวิเคราะห์วรรณกรรมคือการโน้มน้าวให้คนที่อ่านเรียงความของคุณที่คุณได้รับการสนับสนุนความคิดที่คุณกำลังพัฒนา ซึ่งแตกต่างจากการสนทนาสามัญและการอภิปรายในชั้นเรียนการเขียนจะต้องยึดติดอยู่กับความมุ่งมั่นที่ดีในจุดที่เฉพาะเจาะจงของการพัฒนา ชนิดของการเขียนนี้ความต้องการขององค์กรและการควบคุมแน่น ดังนั้นการเขียนเรียงความของคุณจะต้องมีความคิดที่กลาง (วิทยานิพนธ์) มันต้องมีหลายย่อหน้าที่เจริญเติบโตระบบออกมาจากความคิดที่กลางและทุกอย่างในนั้นจะต้องเกี่ยวข้องโดยตรงกับความคิดที่ภาคกลางและจะต้องนำไปสู่​​ความเข้าใจของผู้อ่านที่คิดกลาง . ทั้งสามหลักการมีการระบุไว้อีกครั้งที่ด้านล่าง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จำไว้ว่า การเขียนคือคมเน้นการแสดงออกของความคิดและการศึกษา ในขณะที่คุณพัฒนาทักษะการเขียนของคุณ คุณจะยังเพิ่มการรับรู้ของคุณและเพิ่มความสามารถที่สำคัญของคุณ การเขียนในที่สุด boils ลงเพื่อพัฒนาความคิดวัตถุประสงค์ของคุณในการเขียนเรียงความการวิเคราะห์วรรณกรรมที่จะโน้มน้าวให้คนที่ได้อ่าน บทความของคุณที่คุณได้รับการสนับสนุนความคิดคุณพัฒนา ซึ่งแตกต่างจากการสนทนาและการอภิปรายในชั้นเรียนธรรมดา การเขียนต้องติด ด้วยความมุ่งมั่นที่จะจุดที่เฉพาะเจาะจงของการพัฒนา ชนิดของการเขียนความต้องการองค์กรแน่น และการควบคุม ดังนั้นบทความของคุณจะต้องมีความคิดที่กลาง ( วิทยานิพนธ์ ) ก็ต้องมีหลายย่อหน้าที่เติบโตอย่างเป็นระบบจากความคิดกลาง และทุกอย่างจะต้องเกี่ยวข้องโดยตรงกับแนวคิดกลางและจะต้องให้ผู้อ่านเข้าใจกลางความคิด เหล่านี้สามหลักอยู่ด้านล่างอีกครั้ง :