I told myself that if I have childr

I told myself that if I have children, I will give a human child. The children know The world is vast and the center of the universe is not any good. So the ball is not perfectly simple magic better than others.
was wrong to have the freedom to touch it to be accompanied by wisdom and the realization that your parents and teachers .... dont be like. Some kids today Best in the world, a shell of myself. Black counterparts banked with Logic took well into the evil that others do not touch that not even the angels ... but anyway floor. Believe that 'life' is a 'lesson' kids these angels themselves. Sooner or later ...

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ฉันบอกตัวเองว่า ถ้ามีเด็ก จะให้เด็กคนนั้น เด็ก ๆ รู้ว่า โลกนั้นกว้างใหญ่ และศูนย์กลางของจักรวาลไม่ได้เลย ดังนั้น ลูกไม่ได้วิเศษกว่าคนอื่นอย่างสมบูรณ์
ผิดมีอิสระในการสัมผัสร่วมภูมิปัญญาและสำนึกที่ผู้ปกครองและครู...ของคุณไม่เป็นเช่นนั้น เด็กบางวันนี้ดีที่สุดในโลก เปลือกของตัวเอง เอาคู่สีดำ banked ด้วยตรรกะเป็นความชั่วร้ายที่คนอื่นไม่สัมผัสที่ไม่แม้แต่เทวดา... แต่อย่างไรก็ตาม ชั้น เชื่อว่า 'ชีวิต' เป็น 'บทเรียน' เด็กเทวดาเหล่านี้เอง ไม่ช้าก็เร็ว...

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผมบอกกับตัวเองว่าถ้าผมมีลูกผมจะให้บุตรหลานของมนุษย์ เด็กรู้ว่าโลกมีมากมายและศูนย์กลางของจักรวาลที่ไม่ดีใด ๆ เพื่อให้ลูกไม่ได้เป็นมายากลง่ายๆอย่างสมบูรณ์แบบดีกว่าคนอื่น
เป็นความผิดพลาดที่จะมีอิสระในการสัมผัสที่จะตามมาด้วยภูมิปัญญาและความตระหนักว่าผู้ปกครองและครูของคุณ .... ไม่เป็นเช่น บางคนเด็กวันนี้ที่ดีที่สุดในโลกที่เปลือกของตัวเอง คู่สีดำแถกับลอจิกเอาดีในความชั่วร้ายที่คนอื่นไม่ได้สัมผัสที่ไม่ได้เทวดา ... แต่ชั้นต่อไป เชื่อว่า 'ชีวิต' คือ 'บทเรียน' เด็กเทวดาเหล่านี้เอง ไม่ช้าก็เร็ว ...

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันบอกกับตัวเองว่า ถ้าผมมีลูก ผมจะให้เด็กมนุษย์ เด็กรู้ว่าโลกนี้กว้างใหญ่ และเป็นศูนย์กลางของจักรวาล ไม่ใช่ความดี แล้วลูกจะไม่สมบูรณ์ได้ง่าย วิเศษกว่าผู้อื่น
ผิดเพื่อให้มีเสรีภาพที่จะสัมผัสมันจะตามมาด้วยสติปัญญา และการรับรู้ที่พ่อแม่และครู . . . . . . . อย่าเป็นเหมือน เด็กในวันนี้ที่ดีที่สุดในโลกเปลือกของตัวเอง คู่สีดำ banked กับตรรกะเอาดีในความชั่วที่คนอื่นไม่แตะต้อง แม้แต่เทวดา . . . . . . . แต่ยังไงก็ตามชั้น เชื่อว่า ' ชีวิต ' เป็น ' บทเรียน ' เด็กพวกนี้เทวดาตัวเอง ไม่ช้าก็เร็ว . . . . . . .