STRATEGIES FOR GROUP STUDY SUCCESS•Limit your group size (five or less การแปล - STRATEGIES FOR GROUP STUDY SUCCESS•Limit your group size (five or less ไทย วิธีการพูด

STRATEGIES FOR GROUP STUDY SUCCESS•

STRATEGIES FOR GROUP STUDY SUCCESS
•Limit your group size (five or less)
•Set long term and short term goals
•Determine a regular weekly schedule and leadership rotation
•Create study materials for one another
•Share workload.
•Be effective
leader and
participant
www.westmaneducation.com





WHAT AND WHY QUESTIONS
•Choose materials that are important
•Do not study every word and bit of information
•Know your purpose
•Prioritize material
•Set specific goals
•Within the sections
you study, separate
main points from unimportant details. Ask yourself: “what is the most important information?”

www.studycram.com






HOW QUESTION
How-use strategies that work for you





HOW TO STUDY
•When you care about something your remember more easily.
•Create purpose, intention and emotional connection
Find personal examples that
make information important (ex. Helping your family business)
•Put your notes to work-review them
•Understand what you memorize-find logical connections and fit new information with what you know.
•Study during short, frequent sessions
For example if you have 2 weeks before a test set up study time 3 times per week instead of the last 2 days before the test.



HOW TO STUDY
•Get your body ready-lack of sleep affects your memory and learning



•Use analytical thinking skills-associate new information with what you know.

www.qualitysupportgroup.com




HOW TO STUDY
•Organize the material you need to study
•Chunking method: divide the material into smaller sections and master each section (48056892164)
•Make outlines or think links
•Be mindful when you study more than one subject
•Do not study different subjects back to back, it causes confusion
•Practice also what is in the middle (we tend to remember the fist and last)


THINK LINK



HOW TO STUDY
•Recite, rehearse and write
•Repetition is a helpful
memory tool
•3 step strategy

www.collegenetwork.com



1. Find the main ideas, then recite, rehearse and rewrite them
2.Convert each main idea into a key word, phrase or image. Write these on an index card.
3.One by one look at keywords on your index cards, rehearse, recite and write the information you remember. Write title of the topic on one side of the card and explanation on another





USING FLASH CARDS
•Use flash card as a self-test
•Carry the cards with you and review frequently
•Shuffle the cards
and learn the information in various orders
•Test yourself in both directions
•Reduce the stack of cards as you learn (put aside the ones you know)





HOW TO STUDY
•Use audio strategies
•Create or buy audio flash cards
•Record study questions and leave 10-15 seconds so you can answer loud
•Record the correct answer after the pause. dokyausa.com
•For ex.: “The three
skills needed for
successful intelligence are:”…………….analytical,
creative and practical skills.
Loading...


HOW TO STUDY
•Use Gardner’s Multiple Intelligences Learning Style Strategies





MEMORIZING MATH AND SCIENCE
•Review processes and procedures (problem solving, lab experiments)
•Do problems, problems and more problems extravagantmath.wordpress.com
•Fight frustration with action
•Work with others
•Focus on learning styles

•Strive for doing problems correctly



USEFUL TRICKS
www.kickstarter.com




ACRONYMS
www.squidoo.com




MEMORY TRICKS
•Create visual images
Ex. Remember creative
skills by using images.



•Create rhymes
“Growth mindset is a good bet
That you can succeed
Every time you need.”




WHAT STUDY STRATEGIES HELP YOU PUT IT ALL TOGETHER?
1.Create a summary of reading material
●Focus on the main ideas and examples that support them
●Eliminate less important details and use your own words to make the information clear.
●Organize your
summary by subject or topic
principlesofedu.wikispaces.com




WHAT STUDY STRATEGIES HELP YOU PUT IT ALL TOGETHER?
2. Combine class and reading notes into a master set
●Step 1:Focus on what is important by reducing to essence
●Step 2: Recite what you know-
-passive understanding will not help you recreate the material on an exam or apply it to problems.
●Step 3: Use critical thinking: think why your reading notes are different from class notes




WHAT STUDY STRATEGIES HELP YOU PUT IT ALL TOGETHER?
●Step 4: Create study sheets-one page synthesis of all key points in one theme
●Step 5: Review and review again
“Repetition is the mother of learning.”


0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สำเร็จการศึกษากลยุทธ์สำหรับ กลุ่ม•Limit ขนาดของกลุ่ม (5 หรือน้อยกว่า)เป้าหมายระยะสั้นและระยะยาว •Set•Determine การประจำสัปดาห์กำหนดการและนำหมุนเวียนวัสดุการศึกษาของ •Create กันปริมาณงาน •Share•Be ที่มีประสิทธิภาพผู้นำ และผู้เข้าร่วมwww.westmaneducation.com อะไร และทำไมคำถามวัสดุ •Choose ที่มีความสำคัญ•Do ได้ศึกษาทุกคำและบิตของข้อมูล•Know คุณ•Prioritize วัสดุเป้าหมายเฉพาะ •Set•Within ส่วนคุณศึกษา แยกประเด็นหลักจากรายละเอียดที่สำคัญ ถามตัวคุณเอง: อะไรคือข้อมูลที่สำคัญที่สุด " www.studycram.com คำถามว่าวิธีใช้กลยุทธ์ที่ทำงานสำหรับคุณ วิธีการศึกษา•When คุณดูแลเกี่ยวกับสิ่งที่คุณจำได้ง่ายขึ้นวัตถุประสงค์ •Create ความตั้งใจ และการเชื่อมต่อทางอารมณ์ ค้นหาตัวอย่างบุคคลที่ ทำให้ข้อมูลสำคัญ (เช่นช่วยธุรกิจของครอบครัว)•Put ย่อทบทวนงานนั้น•Understand สิ่งที่คุณจำหาตรรกะการเชื่อมต่อ และพอดีกับข้อมูลใหม่กับสิ่งที่คุณรู้•Study ระหว่างช่วงสั้น บ่อยตัวอย่างเช่นถ้าคุณได้ 2 สัปดาห์ก่อนการทดสอบตั้งเวลาเรียน 3 ครั้งต่อสัปดาห์แทน 2 วันสุดท้ายก่อนการทดสอบ วิธีการศึกษา•Get ของร่างกายพร้อมขาดการนอนหลับมีผลต่อการจำและการเรียนรู้ •Use คิดวิเคราะห์ทักษะรศใหม่ข้อมูลกับสิ่งที่คุณรู้ www.qualitysupportgroup.com วิธีการศึกษา•Organize วัสดุที่ต้องศึกษาวิธี •Chunking: แบ่งวัสดุออกเป็นส่วนเล็กลง และหลักแต่ละส่วน (48056892164)เค้า •Make หรือการคิดเชื่อมโยง•Be ระวังเมื่อคุณศึกษาหัวข้อหนึ่ง•Do ได้ศึกษาเรื่องต่าง ๆ กลับไปกลับมา มันทำให้สับสน•Practice ยังมีอะไรในกลาง (เรามักจะจำกำปั้นและล่าสุด) คิดเชื่อมโยง วิธีการศึกษา•Recite ทดสอบ และเขียน•Repetition จะเป็นประโยชน์หน่วยความจำเครื่องมือ•3 ขั้นตอนกลยุทธ์ www.collegenetwork.com 1. หาความคิดหลัก ขับ ทดสอบ แล้วเขียนใหม่ได้2.แปลงแต่ละความคิดหลักเป็นคำ วลี หรือรูปภาพ เขียนบนบัตรดัชนีเหล่านี้3. โดยลักษณะหนึ่งที่สำคัญบนบัตรดัชนี ทดสอบ ขับ และเขียนข้อมูลที่คุณจำ เขียนชื่อหัวข้อที่ด้านหนึ่งของบัตรและการอธิบายในอีก ใช้แฟลชการ์ดการ์ดแฟลช •Use เป็นตัวทดสอบ•Carry บัตรและทบทวนบ่อย ๆ•Shuffle บัตรและเรียนรู้ข้อมูลในใบสั่งต่าง ๆ•Test ตัวเองในทั้งสองทิศทาง•Reduce กองไพ่ที่คุณเรียนรู้ (วางเฉยคุณรู้) วิธีการศึกษากลยุทธ์เสียง •Use•Create หรือซื้อเสียงแฟลชการ์ด•Record เรียนถาม และปล่อยให้ 10-15 วินาทีเพื่อให้คุณสามารถตอบได้เข้าใจ•Record คำตอบถูกหลังจากหยุดชั่วคราว dokyausa.com•For เช่น: "สามทักษะที่จำเป็นสำหรับมีข่าวกรองที่ประสบความสำเร็จ: "...วิเคราะห์ทักษะความคิดสร้างสรรค์ และการปฏิบัติกำลังโหลด... วิธีการศึกษา•Use การ์ดเนอร์เฉพาะกลยุทธ์รูปแบบการเรียน ยังจะคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์•Review กระบวนการและขั้นตอน (การแก้ไขปัญหา ห้องปฏิบัติการทดลอง)•Do ปัญหา ปัญหาและปัญหาเพิ่มเติม extravagantmath.wordpress.comเสียง •Fight การดำเนินการ•Work กับผู้อื่น•Focus ในรูปแบบการเรียนรู้ •Strive สำหรับการทำปัญหาอย่างถูกต้อง เทคนิคที่เป็นประโยชน์www.kickstarter.com ตัวย่อwww.squidoo.com เทคนิคการจำรูปภาพ •Createเช่นจำความคิดสร้างสรรค์ทักษะ โดยใช้ภาพ •Create ตาไรมส์"Mindset เติบโตเป็นเดิมพันดีว่า คุณสามารถประสบความสำเร็จทุกครั้งที่คุณต้องการ" ศึกษาว่ากลยุทธ์ช่วยให้คุณใส่พร้อมกันทั้งหมดหรือไม่1.สร้างการสรุปของหนังสือ●Focus ในหลักคิดและตัวอย่างที่สนับสนุน●Eliminate น้อยรายละเอียดสำคัญใช้คำของคุณเองเพื่อให้ข้อมูลชัดเจนขึ้น●Organize ของคุณสรุปตามชื่อเรื่องหรือหัวข้อprinciplesofedu.wikispaces.com ศึกษาว่ากลยุทธ์ช่วยให้คุณใส่พร้อมกันทั้งหมดหรือไม่2. รวมคลาสและการอ่านบันทึกย่อในชุดหลัก1:Focus ●Step เป็นสิ่งสำคัญโดยลดลงในสาระสำคัญ●Step 2: ขับสิ่งที่คุณรู้- -แฝงความเข้าใจจะช่วยให้คุณสร้างเนื้อหาบนสอบ หรือนำไปใช้กับปัญหา●Step 3: ใช้วิจารณญาณ: คิดว่า ทำไมบันทึกย่อของคุณอ่านจะแตกต่างจากตั๋วคลาส ศึกษาว่ากลยุทธ์ช่วยให้คุณใส่พร้อมกันทั้งหมดหรือไม่●Step 4: สร้างศึกษาสังเคราะห์แผ่นหนึ่งหน้าของประเด็นทั้งหมดในรูปแบบหนึ่ง●Step 5: ทบทวนและตรวจทานอีกครั้ง"ซ้ำเป็นแม่เรียนรู้"
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
กลยุทธ์สำหรับกลุ่มการศึกษาความสำเร็จ• จำกัด ขนาดของกลุ่มของคุณ (ห้าหรือน้อยกว่า) •ตั้งค่าในระยะยาวและเป้าหมายระยะสั้น•กำหนดตารางเวลาประจำสัปดาห์และการหมุนเป็นผู้นำ•สร้างวัสดุการศึกษาสำหรับอีกคนหนึ่ง•แบ่งปันภาระงาน. •ให้มีประสิทธิภาพผู้นำและผู้เข้าร่วมwww .westmaneducation.com อะไรและทำไมคำถาม•เลือกวัสดุที่มีความสำคัญ•อย่าศึกษาทุกคำพูดและบิตของข้อมูล•ทราบวัตถุประสงค์ของคุณ•จัดลำดับความสำคัญของวัสดุ•ตั้งค่าเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง•ภายในส่วนคุณศึกษาแยกประเด็นหลักจากรายละเอียดที่ไม่สำคัญ ถามตัวเอง "สิ่งที่เป็นข้อมูลที่สำคัญมากที่สุด?" www.studycram.com วิธีคำถามวิธีการใช้กลยุทธ์ที่ทำงานสำหรับคุณวิธีการศึกษา•เมื่อคุณดูแลเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างจำคุณได้ง่ายขึ้น. •วัตถุประสงค์สร้างความตั้งใจและการเชื่อมต่อทางอารมณ์ค้นหาตัวอย่างส่วนบุคคลที่ให้ข้อมูลที่สำคัญ (เช่น. ช่วยธุรกิจของครอบครัวของคุณ) •ใส่บันทึกย่อของคุณในการทำงาน-ตรวจสอบได้•เข้าใจในสิ่งที่คุณจดจำ-พบการเชื่อมต่อเชิงตรรกะและพอดีกับข้อมูลใหม่กับสิ่งที่คุณรู้. •การศึกษาในช่วงระยะสั้นการประชุมบ่อยตัวอย่างเช่นถ้าคุณมีเวลา 2 สัปดาห์ก่อนที่จะมีการทดสอบการตั้งค่าเวลาการศึกษา 3 ครั้งต่อสัปดาห์แทนล่าสุด 2 วันก่อนการทดสอบ. วิธีการศึกษา•รับร่างกายของคุณพร้อมขาดการนอนหลับมีผลต่อความจำของคุณและการเรียนรู้•ใช้การคิดวิเคราะห์ทักษะร่วมข้อมูลใหม่กับสิ่งที่คุณรู้. www.qualitysupportgroup.com วิธีการศึกษา•จัดวัสดุที่คุณจำเป็นต้องศึกษา• Chunking วิธีการ: วัสดุแบ่งออกเป็นส่วนที่มีขนาดเล็กและต้นแบบแต่ละส่วน (48056892164) •ตรวจเค้าร่างหรือคิดว่าการเชื่อมโยง•เมื่อมีสติรู้คุณศึกษามากกว่าหนึ่งเรื่อง•อย่าเรียนวิชาที่แตกต่างกันกลับไปกลับก็ทำให้เกิดความสับสน•การปฏิบัติยังมีสิ่งที่อยู่ตรงกลาง(เรามักจะจำกำปั้นสุดท้าย) คิด LINK วิธีการศึกษา•ท่องซ้อมและเขียน•การทำซ้ำเป็นประโยชน์เครื่องมือที่หน่วยความจำ• 3 ขั้นตอนกลยุทธ์www.collegenetwork.com 1 ค้นหาความคิดหลักแล้วท่องซ้อมและเขียนพวกเขา2.Convert แต่ละความคิดหลักเป็นคำสำคัญวลีหรือภาพ เขียนเหล่านี้บนบัตรดัชนี. 3.One โดยหนึ่งดูที่คำหลักในบัตรดัชนีของคุณซ้อมท่องและเขียนข้อมูลที่คุณจำได้ เขียนชื่อของหัวข้อในด้านหนึ่งของบัตรและคำอธิบายในการควบคุมการใช้แฟลชการ์ด•การใช้แฟลชการ์ดเป็นการทดสอบตัวเอง•พกพาบัตรกับคุณและทบทวนบ่อย•สุ่มบัตรและเรียนรู้ข้อมูลในการสั่งซื้อต่างๆ•ทดสอบด้วยตัวเองในทั้งสองทิศทาง•ลดสแต็คของบัตรที่คุณเรียนรู้ (ใส่กันคนที่คุณรู้) วิธีการศึกษา•ใช้กลยุทธ์เสียง•สร้างหรือซื้อแฟลชการ์ดเสียง•บันทึกคำถามการศึกษาและการออกประมาณ10-15 วินาทีเพื่อให้คุณสามารถตอบดัง• บันทึกคำตอบที่ถูกหลังจากที่หยุดชั่วคราว dokyausa.com •สำหรับอดีต .: "สามทักษะที่จำเป็นสำหรับการหน่วยสืบราชการลับที่ประสบความสำเร็จคือ" ............... .analytical,. ทักษะความคิดสร้างสรรค์และการปฏิบัติโหลด ... วิธีการศึกษา•ใช้การ์ดเนอร์พหุปัญญาการเรียนรู้รูปแบบกลยุทธ์การท่องจำคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์•กระบวนการและขั้นตอนการสอบทาน (การแก้ปัญหาการทดลองในห้องปฏิบัติการ) •ทำปัญหาปัญหาและปัญหามากขึ้น extravagantmath.wordpress.com •ต่อสู้ความไม่พอใจกับการกระทำ•การทำงานร่วมกับผู้อื่น•มุ่งเน้นการเรียนรู้รูปแบบ•มุ่งมั่นสำหรับการทำปัญหาได้อย่างถูกต้องมีประโยชน์เคล็ดลับwww kickstarter.com คําย่อwww.squidoo.com เทคนิคหน่วยความจำ•สร้างภาพภาพอดีต โปรดจำไว้ว่าความคิดสร้างสรรค์ทักษะโดยการใช้ภาพ. •สร้างเพลง"ความคิดของการเจริญเติบโตเป็นเดิมพันที่ดีที่คุณสามารถประสบความสำเร็จทุกครั้งที่คุณต้องการ." อะไรคือกลยุทธ์การศึกษาช่วยให้คุณวางไว้ด้วยกัน? 1.Create สรุปของการอ่านวัสดุ●มุ่งเน้นหลักความคิดและตัวอย่างที่สนับสนุนพวกเขา●กำจัดรายละเอียดที่สำคัญน้อยลงและใช้คำพูดของคุณเองเพื่อให้ข้อมูลที่ชัดเจน. ●จัดระเบียบของคุณโดยสรุปเรื่องหรือหัวข้อprinciplesofedu.wikispaces.com อะไรคือกลยุทธ์การศึกษาช่วยให้คุณวางไว้ด้วยกัน? 2 รวมชั้นเรียนและการอ่านบันทึกเป็นชุดต้นแบบ●ขั้นตอนที่ 1: มุ่งเน้นสิ่งที่สำคัญโดยการลดสาระสำคัญ●ขั้นตอนที่ 2: ท่องสิ่งที่คุณรู้ความเข้าใจ-passive จะไม่ช่วยให้คุณสร้างวัสดุในการสอบหรือนำไปใช้ในการแก้ไขปัญหา●ขั้นตอนที่ 3: การใช้ความคิดที่สำคัญ: คิดว่าทำไมบันทึกการอ่านของคุณจะแตกต่างจากบันทึกชั้น? อะไรคือกลยุทธ์การศึกษาช่วยให้คุณวางไว้ด้วยกัน●ขั้นตอนที่ 4: สร้างการศึกษาแผ่นหนึ่งสังเคราะห์หน้าของประเด็นสำคัญทั้งหมดในรูปแบบหนึ่ง●ขั้นตอนที่5: ทบทวนและตรวจสอบอีกครั้ง"การทำซ้ำเป็นแม่ของการเรียนรู้."





























































































































































































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
กลยุทธ์เพื่อความสำเร็จ
- กลุ่มศึกษาขนาดจำกัดกลุ่มของคุณ ( 5 หรือน้อยกว่า )
- ชุดและระยะยาวเป้าหมายระยะสั้น
- ตรวจสอบตารางเวลาประจำสัปดาห์และหมุน
- ภาวะผู้นำสร้างวัสดุการศึกษาซึ่งกันและกัน
- แบ่งปันภาระงาน .
-

www.westmaneducation เป็นผู้นำที่มีประสิทธิภาพและผู้เข้าร่วมด้วย







อะไรและทำไมถาม
-
เลือกวัสดุที่สำคัญ- ไม่ได้เรียนทุกคำพูดและทุกบิตของข้อมูล - -

รู้จุดประสงค์ของเธอ จะมีวัสดุ
-
- กำหนดเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจงในส่วน
ศึกษา ประเด็นหลักที่แยกต่างหาก
จากรายละเอียดที่ไม่สำคัญ ถามตัวเอง : " อะไรคือข้อมูลสำคัญที่สุด ? "

www.studycram . com







แล้วถามว่าใช้กลยุทธ์ที่ทำงานสำหรับคุณ






วิธีการศึกษา- เมื่อคุณดูแลเกี่ยวกับสิ่งที่คุณจดจำได้ง่ายขึ้น
-
สร้างวัตถุประสงค์ ความตั้งใจ และการเชื่อมต่อทางอารมณ์พบตัวอย่างส่วนบุคคลที่
ให้ข้อมูลสำคัญ ( เช่นการช่วยธุรกิจครอบครัว )
- ใส่บันทึกย่อของคุณเพื่องานตรวจทาน
- เข้าใจสิ่งที่คุณจำพบการเชื่อมต่อเชิงตรรกะและพอดีกับข้อมูลใหม่กับสิ่งที่คุณรู้
- ศึกษาในระหว่างการประชุมบ่อย
สั้นตัวอย่างเช่นถ้าคุณมี 2 สัปดาห์ก่อนที่จะทดสอบการตั้งค่าเวลาเรียน 3 ครั้งต่อสัปดาห์ แทนที่จะเป็น 2 วันสุดท้ายก่อนสอบ




- วิธีการศึกษาได้รับร่างกายของคุณพร้อมขาดการนอนหลับมีผลต่อความจำและการเรียนรู้



- ใช้ทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์เชื่อมโยงข้อมูลใหม่ กับสิ่งที่คุณ รู้ www.qualitysupportgroup.com .







วิธีการศึกษา - จัดระเบียบข้อมูลที่คุณต้องศึกษา
- รวมกลุ่มวิธีการ : แบ่งวัสดุออกเป็นส่วนเล็กและอาจารย์แต่ละส่วน ( 48056892164 )
- ทำสรุป หรือคิดบวกลิงค์
มีสติเมื่อคุณศึกษามากกว่าหนึ่งเรื่อง
- ไม่ได้เรียนวิชาต่าง ๆ กลับทำให้การปฏิบัติ - สับสน
ยังสิ่งที่อยู่ตรงกลาง ( เรามักจะจำ หมัดสุดท้าย )






คิดว่าการเชื่อมโยงวิธีการศึกษา
-
ซ้อมเขียนท่อง- การฝึกฝนเป็นประโยชน์

- 3 ขั้นตอนกลยุทธ์หน่วยความจำเครื่องมือ

www.collegenetwork . com



1 ค้นหาความคิดหลัก แล้วท่อง ซ้อมและเขียนพวกเขา
2.convert แต่ละหลักคิดเป็นคำสำคัญ , วลีหรือภาพ เขียนเหล่านี้ในบัตรดัชนี .
3.one โดยดูที่คำหลักในบัตรดัชนีของคุณซ้อม อ่านและเขียนข้อมูลที่คุณจำได้เขียนชื่อหัวข้อบนด้านหนึ่งของบัตรและคำอธิบายอื่น






ใช้แฟลชการ์ด - ใช้แฟลชการ์ดเป็นแบบทดสอบตัวเอง
- ถือบัตรกับคุณ และทบทวนบ่อย ๆ
-
สับไพ่และเรียนรู้ข้อมูลต่างๆ ในใบสั่ง
-
- ทดสอบตัวเองในทั้งสองทิศทาง ลดกองของบัตรที่คุณเรียนรู้ ( วางข้างๆตัวคุณรู้ )





วิธีการศึกษา
-
ใช้กลยุทธ์เสียง- สร้างหรือซื้อเสียงแฟลชการ์ด
- บันทึกการศึกษาคำถามทิ้งไว้ 10-15 วินาทีเพื่อให้คุณสามารถตอบบันทึกคำตอบที่ถูกต้องหลังจากที่หยุดบริการดัง

dokyausa . com
- สำหรับเช่น : " สามทักษะที่จำเป็นสำหรับความสำเร็จ

:
" ................ วิเคราะห์ ความคิดสร้างสรรค์ และทักษะ
โหลด . . . . . . .



บริการ วิธีการศึกษาใช้รูปแบบการเรียนรู้พหุปัญญาของการ์ดเนอร์กลยุทธ์





การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: