Tierney states that writing is not

Tierney states that

writing is not only considered a complex cognitive skill, but it also demands students to appropriately cognitive strategies, intellectual skills, verbal information and motivation in composing. Writers need to compose the text following such as academic writing, and apply their knowledge in creating the text (Byrne, 1993).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รัฐ Tierney ว่า

เขียนจะไม่ถือว่าเป็นเพียงทักษะการคิดที่ซับซ้อน แต่ก็ยังเรียกร้องให้นักเรียนได้เรียนรู้กลยุทธ์อย่างเหมาะสมทักษะทางปัญญา, ข้อมูลทางวาจาและแรงจูงใจในการแต่ง นักเขียนต้องเขียนต่อไปนี้ข้อความเช่นการเขียนเชิงวิชาการและการประยุกต์ใช้ความรู้ของพวกเขาในการสร้างข้อความ (เบิร์น, 1993)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Tierney ระบุว่า

เขียนไม่เพียงถือทักษะการรับรู้ที่ซับซ้อน แต่ยังต้องศึกษากลยุทธ์ที่เหมาะสมรับรู้ ทักษะทางปัญญา วาจาข้อมูล และแรงจูงใจในการเขียน ผู้เขียนต้องการเขียนข้อความต่อไปนี้เช่นการเขียนเชิงวิชาการ และใช้ความรู้ในการสร้างข้อความ (Byrne, 1993)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

tierney

รัฐที่เขียนหนังสือไม่ได้รับการพิจารณาให้ความชำนาญเท่านั้นไม่ได้คิดคอมเพล็กซ์ที่แต่ก็ยังมีความต้องการแก่นักศึกษาเพื่อการเรียนรู้กลยุทธ์ด้านทรัพย์สินทางปัญญาความรู้ความชำนาญและแรงจูงใจในการเขียนข้อมูลด้วยวาจาได้อย่างเหมาะสม นักเขียนจำเป็นต้องเขียนข้อความต่อไปนี้เช่นการเขียนการศึกษาและนำความรู้ในการสร้างข้อความ(นายเฮล 1993 )