The degree is for students who are

The degree is for students who are interested in helping shape the future creative uses of digital technology in the day-to-day lives. Digital culture majors learn to go beyond merely using digital tools; they develop the ability to program media and integrate computational systems with everyday physical human experience. This dynamic curriculum not only prepares students with tangible skills in cultural media, but also with the critical thinking skills to understand the broader impact of technologies on life and culture. Graduates interested in continuing their education are well prepared to apply for the top interdisciplinary new media programs in the nation. This concentration, offered in partnership with New College, focuses on an interdisciplinary and collaborative approach to the arts, technology and performance. The program emphasizes the traditions of interdisciplinary, avant-garde and experimental arts, and contemporary art and performance. Courses include digital media arts, music and electronic sound art, performance studies, theatre and performance practice, and digital graphics. Upon graduation, digital culture students have a wide array of career opportunities in new media involving the fields of communications (CISCO, Google, Facebook); computing (Apple, Microsoft); gaming and entertainment (Industrial Light and Magic, Electronic Arts, Pixar); media arts (engineering multimedia shows, video and sound production). The digital culture curriculum also prepares students for roles in the development of modern media systems that address complex sociotechnical problems, such as: diagnostic, monitoring, and assistive cyber-physical tools and systems that can be used by health care providers; new systems for collaborative, participatory content creation and sharing; social networking and reflection tools for promoting sustainability; systems for interactive, adaptive learning and computational assessment in educational organizations.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นระดับสำหรับนักเรียนที่มีความสนใจในการช่วยให้รูปร่างการใช้ความคิดสร้างสรรค์ในอนาคตของเทคโนโลยีดิจิทัลในชีวิตประจำวัน สาขาเอกวัฒนธรรมดิจิตอลการเรียนรู้ที่จะไปไกลกว่าเพียงการใช้เครื่องมือดิจิตอล พวกเขาพัฒนาความสามารถในการสื่อโปรแกรม และรวมระบบคอมพิวเตอร์ ด้วยประสบการณ์มนุษย์ทางกายภาพทุกวัน หลักสูตรแบบนี้ไม่เพียงแต่เตรียมนักเรียน มีทักษะในสื่อวัฒนธรรมจับต้องได้ แต่ยัง มีทักษะการคิดที่สำคัญเพื่อให้เข้าใจผลกระทบที่กว้างขึ้นของเทคโนโลยีกับชีวิตและวัฒนธรรม สนใจต่อการศึกษาบัณฑิตมีพร้อมใช้สำหรับสุดอาศัยสื่อโปรแกรมใหม่ในประเทศ ความเข้มข้นนี้ นำเสนอร่วมกับวิทยาลัยใหม่ เน้นวิธีการทำงานร่วมกัน และอาศัยศิลปะ เทคโนโลยี และประสิทธิภาพ โปรแกรมเน้นประเพณีอาศัย โอ่โถง และทดลอง ศิลปะ ศิลปะร่วมสมัย และประสิทธิภาพ หลักสูตรรวมศิลปะสื่อดิจิทัล ดนตรี และศิลปะเสียงอิเล็กทรอนิกส์ ศึกษาประสิทธิภาพ โรงละครและประสิทธิภาพการปฏิบัติ และกราฟิกดิจิตอล เมื่อจบการศึกษา นักเรียนวัฒนธรรมดิจิตอลมีอาชีพที่หลากหลายในสื่อใหม่ที่เกี่ยวข้องกับเขตข้อมูลของการสื่อสาร (CISCO, Google, Facebook); คอมพิวเตอร์ (Apple, Microsoft); เล่นเกมและความบันเทิง (แสงอุตสาหกรรมและมายากล Electronic Arts พิกซาร์); ศิลปะสื่อ (วิศวกรรมมัลติมีเดียแสดง ผลิตวิดีโอ และเสียง) หลักสูตรวัฒนธรรมดิจิตอลยังได้เตรียมนักเรียนสำหรับบทบาทในการพัฒนาระบบสื่อทันสมัยที่มีปัญหาซับซ้อน sociotechnical เช่น: วินิจฉัย ตรวจสอบ และการช่วยเหลือเครื่องมือทางกายภาพและทางไซเบอร์และระบบที่สามารถใช้ โดยผู้ให้บริการสุขภาพ ระบบใหม่สำหรับสร้างเนื้อหาร่วม มีส่วนร่วมและการร่วมกัน เครือข่ายสังคมและสะท้อนให้เห็นเครื่องมือในการส่งเสริมความยั่งยืน ระบบการเรียนแบบโต้ตอบ ปรับให้เหมาะสมและประเมินคำนวณในองค์กรทางการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาระดับปริญญาสำหรับนักเรียนที่มีความสนใจในการช่วยให้รูปร่างใช้ความคิดสร้างสรรค์ในอนาคตของเทคโนโลยีดิจิตอลในชีวิตวันต่อวัน สาขาวิชาวัฒนธรรมดิจิตอลเรียนรู้ที่จะไปไกลกว่าเพียงการใช้เครื่องมือดิจิตอล พวกเขาพัฒนาความสามารถในการเขียนโปรแกรมสื่อและบูรณาการระบบการคำนวณที่มีประสบการณ์ในชีวิตประจำวันของมนุษย์ทางกายภาพ หลักสูตรแบบไดนามิกนี้ไม่เพียง แต่เตรียมความพร้อมให้นักเรียนมีทักษะที่มีตัวตนในสื่อทางวัฒนธรรม แต่ยังมีทักษะการคิดที่สำคัญที่จะเข้าใจผลกระทบในวงกว้างของเทคโนโลยีในชีวิตและวัฒนธรรม ผู้สำเร็จการศึกษาที่สนใจในการศึกษาต่อเนื่องของพวกเขามีความพร้อมที่จะใช้สำหรับโปรแกรมสหวิทยาการด้านบนสื่อใหม่ในประเทศ ความเข้มข้นนี้นำเสนอในความร่วมมือกับวิทยาลัยใหม่มุ่งเน้นไปที่วิธีการแบบสหวิทยาการและความร่วมมือกับศิลปะเทคโนโลยีและประสิทธิภาพการทำงาน โปรแกรมเน้นขนบธรรมเนียมประเพณีของสหวิทยาการเปรี้ยวจี๊ดและศิลปะทดลองและศิลปะร่วมสมัยและประสิทธิภาพการทำงาน หลักสูตรรวมถึงสื่อดิจิตอลศิลปะดนตรีและศิลปะเสียงอิเล็กทรอนิกส์การศึกษาประสิทธิภาพการทำงานที่โรงละครและการปฏิบัติประสิทธิภาพและกราฟิกดิจิตอล เมื่อสำเร็จการศึกษานักเรียนวัฒนธรรมดิจิตอลมีความหลากหลายของโอกาสในการทำงานในสื่อใหม่ที่เกี่ยวข้องกับด้านการสื่อสาร (CISCO, Google, Facebook); คอมพิวเตอร์ (Apple, Microsoft); การเล่นเกมและความบันเทิง (อุตสาหกรรมเบาและ Magic, Electronic Arts, พิกซาร์); สื่อศิลปะ (วิศวกรรมการแสดงมัลติมีเดียวิดีโอและเสียงการผลิต) หลักสูตรวัฒนธรรมดิจิตอลยังเตรียมนักเรียนสำหรับบทบาทในการพัฒนาระบบสื่อที่ทันสมัย​​ที่แก้ไขปัญหา Sociotechnical ซับซ้อนเช่นการวินิจฉัยตรวจสอบและเครื่องมือไซเบอร์อำนวยความสะดวกทางกายภาพและระบบที่สามารถนำมาใช้โดยผู้ให้บริการดูแลสุขภาพ ระบบใหม่สำหรับการทำงานร่วมกันมีส่วนร่วมในการสร้างเนื้อหาและการแบ่งปัน; เครือข่ายทางสังคมและเครื่องมือที่สะท้อนให้เห็นถึงการส่งเสริมการพัฒนาอย่างยั่งยืน; ระบบการโต้ตอบและการเรียนรู้การปรับตัวและการประเมินผลการคำนวณในองค์กรการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สาขาสำหรับนักเรียนที่สนใจในการช่วยรูปร่างการใช้ในอนาคตของเทคโนโลยีดิจิตอลในชีวิตประจําวัน สาขาวิชาวัฒนธรรมดิจิตอลเรียนรู้ที่จะไปไกลเกินกว่าเพียงการใช้เครื่องมือดิจิตอล พวกเขาพัฒนาความสามารถในการรวมระบบคอมพิวเตอร์และโปรแกรมสื่อกับทุกวันทางกายภาพของมนุษย์ประสบการณ์หลักสูตรแบบไดนามิกนี้ไม่เพียง แต่เตรียมนักเรียนที่มีทักษะที่จับต้องได้ในสื่อทางวัฒนธรรม แต่ยัง มีทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ เพื่อให้เข้าใจผลกระทบของเทคโนโลยีเกี่ยวกับวัฒนธรรมชีวิตที่กว้างขึ้นและ ผู้สำเร็จการศึกษาที่สนใจในการศึกษาต่อของพวกเขาจะเตรียมการใช้สื่อโปรแกรมสหวิทยาการใหม่สูงสุดในประเทศ สมาธินี้เสนอในการร่วมมือกับวิทยาลัยใหม่ เน้นแนวทางสหวิทยาการ และร่วมกันเพื่อศิลปะ เทคโนโลยี และประสิทธิภาพ โปรแกรมเน้นประเพณีของสหวิทยาการ และเปรี้ยวจี๊ดศิลปะทดลองและศิลปะร่วมสมัย และประสิทธิภาพ หลักสูตรรวมสื่อศิลปะดิจิตอล , ศิลปะและดนตรี , เสียงอิเล็กทรอนิกส์งานศึกษา ซ้อมละครและการแสดงและกราฟิกดิจิตอล เมื่อจบการศึกษา นักเรียนวัฒนธรรมดิจิตอลมีหลากหลายของโอกาสในอาชีพใหม่ในสื่อที่เกี่ยวข้องกับเขตข้อมูลของการสื่อสาร ( Cisco , Google , Facebook ) ; คอมพิวเตอร์ ( Apple , Microsoft ) ; การเล่นเกมและความบันเทิง ( Light อุตสาหกรรมและมายากล , Electronic Arts , พิกซาร์ ) ; สื่อศิลปะ ( วิศวกรรมมัลติมีเดียแสดง , วิดีโอและการผลิตเสียง )หลักสูตรวัฒนธรรมดิจิตอลยังเตรียมนักเรียนสำหรับบทบาทในการพัฒนาของสื่อสมัยใหม่ระบบที่อยู่ปัญหาที่ซับซ้อนเช่น : การตรวจสอบวินิจฉัย sociotechnical , ไซเบอร์และสิ่งอำนวยความสะดวกทางกายภาพเครื่องมือและระบบที่สามารถใช้โดยผู้ให้บริการดูแลสุขภาพ ระบบใหม่ เพื่อร่วมกันสร้างเนื้อหาแบบมีส่วนร่วม และการแบ่งปัน ;เครือข่ายทางสังคมและเครื่องมือสะท้อนเพื่อส่งเสริมความยั่งยืน ระบบสำหรับการโต้ตอบการคำนวณการประเมินและการเรียนรู้ในองค์กรทางการศึกษา