​However, there was some decline in

​However, there was some decline in their psycho-motor speed. This means that it took them longer to accomplish metal tasks than it used to. But when speed was not a factor they lost very little intellectual ability over the years. In general, Dr. Jarvik's studies have shown that there is no decline in knowledge or reasoning ability. This is true not only into the 30s and 40s, but into the 60s and 70s as well.
​As for learning new things, and the ability to remember, studies by Dr. Jarvik and others show that the old are equal to the young. It is true that older people themselves often complain that their memory is not as good as it once was. However, much of what we call "loss of memory" is no that at all. There usually was incomplete learning in the first place. For example, the older person perhaps had trouble hearing, or poor vision, or inattention, or was trying to learn the new thing at too fast a pace.
​ In case where and older person's mental faculties really do seem to decline, it is not necessarily due to old age or "senility." Often it is simply a sign of a depressed emotional state. This depression usually can be counteracted by counselling, therapy with a psychologist, or medications which fight depression.
In American society, when an older person loses something, we tend to call him or her "senile" But notice that when a younger person losses something, he does not blame it on senility or loss of memory. He finds some other excuse!

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แต่มีบางอย่างในการลดลงของความเร็วมอเตอร์จิตของพวกเขา ซึ่งหมายความว่าจะเอาพวกเขาอีกต่อไปเพื่อบรรลุผลงานโลหะกว่าที่เคย แต่เมื่อความเร็วไม่เป็นปัจจัยที่พวกเขาสูญเสียความสามารถทางปัญญาน้อยมากในช่วงหลายปี โดยทั่วไปการศึกษาดร. Jarvik ได้แสดงให้เห็นว่ามีการลดลงของความรู้หรือไม่มีความสามารถในการใช้เหตุผล นี่คือความจริงที่ไม่เพียง แต่เข้ามาในยุค 30 และยุค 40 แต่เข้ามาในยุค 60s และ 70s เป็นอย่างดี
ในฐานะที่เป็นสำหรับการเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ และความสามารถในการจำการศึกษาโดยดร Jarvik และอื่น ๆ แสดงให้เห็นว่าอายุเท่ากับหนุ่ม มันเป็นความจริงว่าคนที่มีอายุมากกว่าตัวเองมักจะบ่นว่าหน่วยความจำของพวกเขาไม่ดีเท่าที่มันเคยเป็น แต่มากของสิ่งที่เราเรียกว่า "การสูญเสียของหน่วยความจำ" ไม่มีที่ทุก โดยปกติจะมีการเรียนรู้ที่ไม่สมบูรณ์เป็นในสถานที่แรก ยกตัวอย่างเช่นผู้สูงอายุอาจจะมีปัญหาในการได้ยินหรือการมองเห็นไม่ดีหรือไม่ตั้งใจหรือไม่ก็พยายามที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ที่เร็วเกินไปก้าว.
ในกรณีที่และจิตปัญญาผู้สูงอายุจริงๆดูเหมือนจะลดลงก็เป็นได้ จำเป็นเนื่องจากอายุเก่าหรือ "ความชรา." บ่อยครั้งที่มันเป็นเพียงสัญลักษณ์ของสภาวะอารมณ์หดหู่ ภาวะซึมเศร้านี้มักจะสามารถล่วงรู้โดยการให้คำปรึกษาการรักษาด้วยนักจิตวิทยาหรือยาที่ต่อสู้กับภาวะซึมเศร้า
ในสังคมอเมริกันเมื่อผู้สูงอายุสูญเสียบางสิ่งบางอย่างที่เรามักจะเรียกเขาว่าหรือ "วัยชรา" ของเธอ แต่แจ้งให้ทราบว่าเมื่ออายุน้อยกว่าการสูญเสียบุคคลบางสิ่งบางอย่างที่เขาไม่โทษมันในความชราหรือการสูญเสียของหน่วยความจำ เขาพบว่าบางข้อแก้ตัวอื่น ๆ !

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

​อย่างไรก็ตาม มีความเสื่อมในจิต มอเตอร์ สปีด ซึ่งหมายความว่าพวกเขาใช้เวลานานเพื่อให้บรรลุงานโลหะกว่าที่เคยเป็น แต่เมื่อความเร็วไม่ได้เป็นปัจจัยที่พวกเขาสูญเสียความสามารถทางสติปัญญาน้อยมากในปีที่ผ่าน ในทั่วไป , ดร. จาร์วิคมีการศึกษาแสดงให้เห็นว่าไม่มีการปฏิเสธในความรู้หรือความสามารถในการใช้เหตุผล นี้เป็นจริงไม่เพียง แต่เป็น 30 กับ 40 แต่ใน 60s และ 70s เช่นกัน​สำหรับการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ และความสามารถในการจำ การศึกษา โดย ดร. หัวใจเทียมและอื่น ๆ แสดงให้เห็นว่าอายุเท่ากับเด็ก มันเป็นความจริงที่คนรุ่นเก่าเองมักจะบ่นว่า ความจำไม่ดีเท่าที่เคยเป็น แต่มากของสิ่งที่เราเรียกว่า " สูญเสียความทรงจำ " ไม่มีที่ทั้งหมด มีมักจะเป็นแบบที่ไม่สมบูรณ์ในสถานที่แรก ตัวอย่างเช่น คนรุ่นเก่า บางทีมีปัญหาการได้ยิน หรือยากจน วิสัยทัศน์ หรือ ไม่ตั้งใจ หรือพยายามที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ที่เร็วเกินไปก้าว​ในกรณีที่และแก่คณะจิตของบุคคลจริงๆดูเหมือนจะลดลง ไม่จําเป็นต้องเนื่องจากอายุหรือ " ชราภาพ " มักจะเป็นเพียงสัญญาณของอารมณ์กดดันรัฐ ภาวะซึมเศร้านี้มักจะสามารถต่อต้านโดยการให้คำปรึกษา การรักษากับนักจิตวิทยา หรือโรคซึ่งต่อสู้กับภาวะซึมเศร้าในสังคมอเมริกัน เมื่อคนรุ่นเก่าสูญเสียบางสิ่งบางอย่าง เรามักจะเรียกเขาหรือเธอ " แก่ " แต่สังเกตว่า เมื่อมีการสูญเสียน้องเขาไม่ได้โทษชราภาพหรือการสูญเสียของหน่วยความจำ เขาจะหาข้ออ้าง