To learn ways of helping preschool

To learn ways of helping preschool children recognize and value differences , resolve confiicts ,express their feelings in words ,and accept reasonable limits
Teresa entered the All Faiths Preschool in the middle of the year; On her first day, she secemed to be setting in nicely with the group until snack time. Then, Angelica, an African American child, asked Teresa to sit beside her. “No, I can’t “ Teresa said politely . “Your skin is brown and I don’t want to get dirty. “At first , their teacher , Miss Right – It, was taken aback , but then she recognized that she had to intervene without being punitive . “You can sit beside Angelica ,”she told Teresa in an upbeat tone.” Angelica’s skin is a different color than yours, but it’s not dirty.Skin comes in of different colors. “ With this,Teresa was reassured and sat down beside Angelica.
Young children like Teresa are not “color blind” but noticing differences among people is very different from being biased against them.Miss Right –It guickly recog nized that Teresa didn’t want to insult Angelica . It was just that Teresa had never seen a child with dark skin and assumed that dark meant dirty.
During circle time that day, Miss Right-It introduced a game.Each childgiven a turn to hold hands with the person on his light and talk about one way he was like that person and one way he was different.” Do you know what this his game is called?”She asked the children.”It is called ‘ we Are Alike and We Are All Different.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียนรู้วิธีการช่วยเด็ก preschool รู้จัก และค่าความแตกต่าง แก้ไข confiicts แสดงความรู้สึกของพวกเขาในคำ และยอมรับข้อจำกัดที่สมเหตุสมผลเทเรซาป้อนที่ทั้งหมด Faiths Preschool กลางปี ในวันแรกของเธอ เธอ secemed ไปตั้งในดีกับกลุ่มจนถึงเวลาอาหารว่าง แล้ว Angelica เด็กแอฟริกันอเมริกัน ถามเทเรซานั่งข้างเธอ "ไม่ ฉันไม่สามารถ"เทเรซ่ากล่าวสุภาพ"ผิวเป็นสีน้ำตาล และไม่ต้องเลอะ "ตอนแรก ครู พลาดขวา –,ถูกตะลึง แต่แล้ว เธอรู้ว่า เธอมีการแทรกแซงโดยไม่ถูกลงโทษ"คุณสามารถนั่งข้าง ๆ Angelica "เธอ บอกเทเรซ่าในโทนเป็น upbeat" ผิวของ angelica เป็นสีแตกต่างกว่าของคุณ แต่ก็ไม่สกปรกผิวมาในสีที่แตกต่างกัน "นี้ เทเรซาได้มั่น แล้วนั่งลงข้าง ๆ Angelicaเด็กเช่นเทเรซ่าไม่ "สีตาบอด" แต่สังเกตเห็นความแตกต่างระหว่างคนที่แตกต่างอย่างมากจากการลำเอียงกับพวกเขาขวา – พลาดมัน nized recog guickly ที่เทเรซาไม่ได้ต้องการดูถูก Angelica มันเป็นเพียงที่เทเรซามีไม่เคยเห็นเด็กผิวดำ และสันนิษฐานว่า มืดหมายถึงสกปรกในช่วงวันเวลาวงกลม นางสาวขวามันแนะนำเกมChildgiven แต่ละกลับมายึดมือกับบุคคลแสงของเขา และพูดคุยวิธีเดียวที่เขาชอบคนนั้นและกำลังแตกต่างกันไป" คุณรู้อะไรนี้เกมของเขาเรียกว่า? "เธอถามเด็ก ๆ "เรียกว่า ' เราจะเหมือนกันและเรามีทั้งหมดแตกต่างกัน "

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อเรียนรู้วิธีการในการช่วยเหลือเด็กก่อนวัยเรียนรู้และความแตกต่างของค่าแก้ไข confiicts แสดงความรู้สึกของพวกเขาในคำพูดและยอมรับขอบเขตที่เหมาะสม
เทเรซาป้อนปฐมวัยศรัทธาในช่วงกลางปี; ในวันแรกของเธอเธอ secemed ที่จะได้รับการตั้งค่าในอย่างกับกลุ่มจนกว่าจะถึงเวลาอาหารว่าง จากนั้นเกยเด็กอเมริกันแอฟริถามเทเรซาที่จะนั่งอยู่ข้างเธอ "ไม่ฉันไม่สามารถ" เทเรซากล่าวอย่างสุภาพ "ผิวของคุณคือสีน้ำตาลและผมไม่ต้องการที่จะได้รับสกปรก "ตอนแรกครูของพวกเขานางสาวขวา - มันถูกผงะ แต่แล้วเธอได้รับการยอมรับว่าเธอมีที่จะเข้าไปแทรกแซงโดยไม่ถูกลงโทษ "คุณสามารถนั่งอยู่ข้าง Angelica" เธอบอกเทเรซาในโทนจังหวะ. "Angelica ผิวเป็นสีที่แตกต่างกว่าของคุณ แต่ไม่ dirty.Skin มาในสีที่แตกต่างกัน "ด้วยวิธีนี้เทเรซาได้รับการยืนยันและนั่งลงข้าง Angelica.
เด็กเล็กเช่นเทเรซาไม่ได้ "สีตาบอด" แต่สังเกตเห็นความแตกต่างระหว่างคนที่แตกต่างกันมากจากการถูกลำเอียงกับ them.Miss ขวา -It nized สูต guickly ว่าเทเรซาไม่ต้องการ จะดูถูก Angelica มันเป็นเพียงแค่ว่าเทเรซาไม่เคยเห็นเด็กที่มีผิวสีเข้มและสันนิษฐานมืดนั่นหมายความว่าสกปรก.
ในช่วงเวลาที่วงกลมวันนั้นนางสาวขวามันแนะนำ game.Each childgiven หันไปจับมือกับคนที่อยู่กับแสงของเขาและพูดคุยเกี่ยวกับ วิธีหนึ่งที่เขาเป็นเช่นนั้นบุคคลและวิธีหนึ่งที่เขาเป็นคนที่แตกต่างกัน. "คุณรู้ว่าสิ่งที่เกมนี้เขาเรียกว่า?" เธอถามเด็ก. "มันถูกเรียกว่า 'เราเหมือนกันและเรามีความแตกต่างกันทั้งหมด."

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรียนรู้วิธีการช่วยเด็กปฐมวัยจำและความแตกต่างค่าแก้ไขความขัดแย้งทั่วโลกแสดงความรู้สึกของตนในคำพูด และยอมรับข้อจำกัด
เทเรซาเหมาะสมเข้าทั้งอนุบาลในตรงกลางของปี ในวันแรกของเธอ เธอ secemed เป็นอย่างดีกับการตั้งค่าในกลุ่มจนกระทั่งเวลาอาหารว่าง งั้น เกย เด็กอเมริกันแอฟริกันถามเทเรซ่านั่งอยู่ข้างๆเธอ " ไม่ฉันไม่สามารถ " เทเรซ่าพูดอย่างสุภาพ " ผิวสีน้ำตาล ผมไม่ต้องการที่จะได้รับสกปรก " ตอนแรกครู คนที่ใช่ ( มันอึ้ง แต่เธอก็ยอมรับว่าเธอต้องแทรกแซงโดยไม่ถูกลงโทษ . " คุณสามารถนั่งลงข้างๆแองเจลิก้า " เธอบอก เทเรซาในโทน upbeat " แองเจลิก้า ผิวเป็นสีที่แตกต่างออกไป แต่ก็ไม่สกปรกผิวมาในสีที่แตกต่างกัน " นี่ เทเรซ่าก็อุ่นใจ และนั่งลงข้างๆ แองเจลิก้า
เด็กชอบเทเรซ่าไม่ " ตาบอดสี " แต่สังเกตเห็นความแตกต่างระหว่างบุคคล แตกต่างจากลำเอียงกับพวกเขา คุณ ขวา ซึ่ง guickly recog nized ว่าเทเรซ่า ไม่อยากดูถูกแองเจลิก้ามันเป็นเพียงว่าเทเรซ่าไม่เคยเห็นเด็กมีผิวสีเข้ม และสันนิษฐานว่า มืด หมายถึง สกปรก
ในระหว่างวันนั้นวงกลม คุณขวามันแนะนำเกม แต่ละ childgiven หันจับมือกับคนของเขา แสง และ พูดคุยเรื่อง หนึ่งเขาชอบคนนั้น และเขาก็แตกต่างกัน " คุณรู้มั้ยว่าเกมนี้ เขาเรียกว่า " เธอถามเด็ก" มันเรียกว่า ' เราเหมือนกัน และเราเป็นทั้งหมดที่แตกต่างกัน . "